音乐游戏:袋鼠活动目标:●熟悉歌曲旋律和节奏,理解歌词内容,初步学唱歌曲。●两人一组按节拍协调地做蹦跳步,能根据音乐变化表现游戏情节。●感知小袋鼠和妈妈之间的亲情,增强保护动物的意识。活动准备:●袋鼠图片、音乐●袋鼠妈妈的头饰一个,袋鼠的头饰若干,狼头饰若干活动过程:●出示图片,激发幼儿兴趣。——教师:今天袋鼠妈妈来我们班做客了,咦!袋鼠宝宝呢?(在袋鼠妈妈的口袋里)袋鼠妈妈有个袋袋,袋袋里面有个乖乖,乖乖喜欢妈妈吗?(喜欢!)对了,乖乖和妈妈相亲相爱!●学唱歌曲。·教师示范演唱歌曲,幼儿欣赏,感受乐曲旋律。——教师:袋鼠妈妈带来了一首好听的歌,歌的题目就叫《袋鼠》。我们先来听一听。·再次倾听歌曲,幼儿跟教师一起跟着音乐学唱。——教师:我们再来听袋鼠妈妈给我们唱一遍好不好?●学习蹦跳步。·情境创设,教师扮演袋鼠妈妈——教师:我的小乖乖们唱的可真好听啊,妈妈带你们出去玩好不好?那你知道我们袋鼠是怎么走路的吗?——教师:我们是双臂弯曲在胸前,两手自然下垂两腿屈膝,两脚蹬地跳起,落下时前脚掌着地,两膝弯曲,要轻巧而有弹性。·教师示范蹦跳步,幼儿学习。——教师:小袋鼠们一起来和袋鼠妈妈去森林里吧!(请幼儿听音乐,跟随教师学做蹦跳步)·启发幼儿用不同动作表现“相亲相爱”——教师:袋鼠乖乖很喜欢妈妈,和妈妈相亲相爱,那我们可以做什么动作来表现妈妈与宝宝相亲相爱?(引导幼儿想出相互抚摸、拍打、搂抱等动作)——教师:袋鼠乖乖和妈妈相亲相爱,我们一起来跟着音乐和妈妈相亲相爱。●游戏《袋鼠》·跟音乐讲述故事。——教师:今天天气可真好,袋鼠妈妈把她的孩子乖乖放在她的口袋里,带着乖乖一起去森林里玩,袋鼠妈妈和乖乖相亲相爱,非常高兴。森林里来了一只大灰狼,慢慢的寻找着小袋鼠。猎人叔叔及时赶来,举起猎枪打死了。小袋鼠们又可以高高兴兴的和妈妈一起相亲相爱了!·讲解示范游戏规则。——教师:音乐一:幼儿两人一组(一前一后),前者做小袋鼠,双臂弯曲在胸前,两手自然下垂,后者做袋鼠妈妈,双手搭在前者身上,两人同时做蹦跳步,每小节跳一下。唱到地三句时,两人相对拥抱,互相拍拍、抚摸,表示两人相亲相爱。到结束句时,袋鼠一起蹲下不动。音乐二:大灰狼听音乐按节拍大步走,做找袋鼠的样子。等音乐结束,猎人“砰”开枪,“大灰狼”一下倒地装死。猎人说:“大灰狼死了,袋鼠出来吧!”袋鼠们又做蹦跳步继续游戏。·分角色游戏。第一遍游戏教师当袋鼠妈妈,请能干的幼儿扮演“狼”和“猎人”。——教师:“狼”出来时,“袋鼠”们蹲下不动。第二边音乐再响起时,“袋鼠”们按节拍做蹦跳步上位。——教师:你们表演的真棒,我们再来玩一次。游戏结束时袋鼠妈妈带领小袋鼠们离开活动室。