语言综合运用新题型训练一、写手机短信手机短信作为一种新生事物,作为人们生活的一个组成部分,终于走进了高考
一般而言,短信的语言、内容必须要注意场合、礼貌,要符合双方的身份
好的短信应讲究文采,要注意修辞手法的运用
假如你在世界青少年科技创新小发明比赛中获得了金奖,请你拟一则发给你的老师或父母的内容为报告喜讯、表示谢意的手机短信,字数在30-60个之间
(正文中不写称呼)有一种心跳,叫做成功;有一种回忆,叫做语重心长;有一种情感,叫做饮水思源;有一种心曲,叫做长大后想成为您
参考答案例:(安徽卷)请在保留主要信息的基础上,将下面一则手机短信压缩到15字以内
我正在车上,环境嘈杂,通话不方便
9点到达目的地
等我到了目的地,会给你打电话,你也可以给我打电话
参考:车将于9点到达,届时电话联系
二、写留言便条在社交和日常生活中,经常会遇到一些需要临时对别人加以说明的事情,但由于某种原因无法当面讲,或由于手续上的需要,必须就便写一张条子,这就是便条
是一种简单的书信,内容简短,大多是临时性的留言、要求等
一般不写地址,与普通书信基本相同
例:(广东卷)北京、广州等城市最近兴起了一种名为“图书漂流”的读书活动
一些公共场所书架上的图书贴着纸条,纸条上写着“您可以随意取阅,读完后,请把它放回漂流书架;您如果有想放漂的图书,也可随时上架”
请您也放漂中国古代四大名著中的一本,写一段话以引起读者的阅读兴趣,并提醒他继续参与图书漂流活动
要求90字以内
(含标点)作答要点:(1)要注意抓住“放漂”一书最鲜明最突出的特点
如内容的、主题的、语言的、手法的等等
(2)为能有效吸引读者兴趣,语言上要注意简洁、生动,有感染力
可考虑适当运用一些修辞手法,如对偶、排比等
(3)除了简要评介图书外,还应有提醒其他读者继续参与该活动的内容
(4)注意按要求控制字数
参考:大观园里有衔玉而生的宝玉,有诗心画