初中苏教版七下语文期末复习基础积累一、理解默写
1、白居易在《观刈麦》一诗中深入所写对象的内心，刻画劳动人民在特定环境下近乎变态心理的句子是：，
表现作者内心感受（主旨句）是：；描写割麦勤劳辛苦的句子是：，；反映官俯对贫困农民残酷剥削的诗句是：，
中表现作者对农家的同情和关心的诗句是，，，
直接提示赋税繁重使农民困苦不堪、劳动人民生活艰辛的原因的句子是：，
2、杜甫在《登岳阳楼》中描写登楼所见壮丽景色，烘托湖水浮天动地、裂楚分吴的壮阔气势的诗句是，
”崔颢登上黄鹤楼，见江雾迷漫，暮霭沉沉，对故乡的思念之情油然而生
4、我国古代诗文中，有许多关心民间疾苦、同情劳动人民的佳句，如：
6、《黄鹤楼》中传诵不衰的一句“，”则唱出了多少游子去国怀乡的羁旅之思
7、王维在《使至塞上》中描写了被喻为“千古壮观”的塞外奇特风光的句子是，
8、生活中，人们常用《爱莲说》一文里“”的语句，来比喻那些洁身自好、不为世俗左右的人
10、请你从积累的古诗中写出一个与“大海”有关的完整诗句：，
11、王维的《使至塞上》中表现塞外奇特壮美风光的句子是：，
12、《木兰诗》中描写边塞军营夜景的诗句是：，
写木兰去征战的矫健雄姿的句子是，
概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是，
表现木兰不愿作高官而但愿还乡的醇厚质朴的句子是，，
写出与成语“扑朔迷离”（比喻事情错综复杂，不易辨清真相）有关的句子是，
具体描绘戍守边关的情景（写军中的苦寒生活）的诗句是，
写出伙伴惊忙原因的句子是，
篇末四句用生动而通俗的比喻，道出全诗主旨的是
13、美术兴趣小组到莲花池边写生
带队的林老师告诉同学们：画莲花，不仅要画出莲花的外形，而且要表现出植茎于泥、滋养于水的莲花“，”的君子本色
（周敦颐《爱莲说》）14、周敦颐《爱莲说》中的两句名言：“予独爱莲之，
”15、崔灏《黄鹤楼》中点明主旨的句子是，
诗人触景生情抒发
