人教版七年级英语上册Unit8SectionB第二课时说课稿这节课是人教版七年级英语上册Unit8SectionB第二课时，这是一节阅读课。本课时要达到以下学习目标：1、掌握单词dear,student,thing,term,busy,time2．学会使用Ilike；Idon’tlike；whenis...;It’son....3.学会谈论活动和时间为了完成这些目标，我是这样设计流程的：（一）复习。让学生看着约翰的日程表，老师提问，学生回答。Forexample:T:Class!WhenisSally’sbirthdayparty?Ss:It’sonOctober5th.T:Whenistheschooltrip?Ss:It’sonSeptember26th.让学生集体回答，通过这种方式回顾上一节课的所学内容。（二）练习2a。让学生在学校经常组织的活动后打勾，问学生能否熟练说出这些活动。让学生自己练习朗读，然后找几名学生朗读一遍。老师纠正其发音错误并领读两遍。（三）导入。老师问学生喜欢哪些学校活动，让学生列举。然后问学生能否给这些活动安排恰当的时间，制作一份活动日程表，然后过渡到2b部分。Forexample:T:Class!Whatactivitiesdoyoulikeinschool?S1:Ilikeschooltrips.S2:Ilikebasketballgames.S3:Ilikeartfestival........T:Class!Canyousetpropertimefortheseactivities?Thenmakeacalendarfortheseactivities.Thenletthestudentsworkinpairsorgroupstomakethecalendar.（四）阅读。让学生读2b课文，然后根据课文内容填写表格，核对答案。老师点拨课文中的重点。（五）巩固。老师教读课文，然后让学生自己朗读课文加深印象。（六）能力提升部分。让学生结合自己学校的实际情况，一个学生提问，其他同学回答，调查学校活动举行的时间以及学生对其喜好。（七）总结反思。老师让学生自己总结本节课所学的内容。我的说课到此结束，最后请同仁朋友们多多提出你们的意见和建议！谢谢！
