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第五单元写作条理清楚学习目标:1.掌握让作文条理清楚的方法。2.学会条理清晰地写作。平时说话要有重点,要条理清楚表达自己的意思。写作文也是在和别人交流,也要我们确定重点,条理清楚地表达写作的目的。今天这堂课的重点,就是学会条理清晰地写作。根据诗句的内容,请按时间的先后顺序排列。(1)清明时节雨纷纷(2)可怜九月初三夜(3)二月春风似剪刀(4)小荷才露尖尖角(5)遥知兄弟登高处(6)已是悬崖百丈冰答案:正确顺序是:(3)(1)(4)(2)(5)(6)看云识天气看云可识天气怎样看云识天气看云识天气的目的,方法和注意事项。(分)(总)中心(总)不同形态的云和天气的关系不同光彩的云和天气的关系薄云(晴)低而厚的云(阴雨风雪)晕华虹霞逻辑顺序《看云识天气》【全文中心】•云就像是天气的“招牌”。•【全文结构】•(一)全文总述:云是天气的招牌。(略写)•(二)具体介绍云和天气的关系。(详写)•1.云的形态和天气的关系。•(1)总述:天空的薄云往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。•(2)分述:•①晴天的云:卷云、卷积云、积云、高积云。•②阴雨天的云:卷层云、高层云、雨层云、积雨云。•2.云的光彩和天气的关系。•按照云的不同光彩,把云分成四种:晕、华、虹、霞。•(三)看云识天气的意义和局限性。(略写)探究:在写作时,怎样使文章有条理呢?要求:小组讨论、展示一是对写作内容要有整体构思1、明确中心2、取舍材料3、定好详略;二要按照一定的顺序写习作要按照一定的顺序,先说什么,后说什么,层次要清楚。记叙文的写作顺序:顺叙、倒叙、插叙说明文的写作顺序,一般有以下几种:①时间顺序②空间顺序③逻辑顺序三是列写作提纲一般情况下,编写习作提纲有如下几点要求:(一)题目。如果是未命题或自命题作文,还要先确定题目。(二)确定文章中心。(三)进行材料安排。(选什么材料,哪些详写,哪些略写。)(四)标明“前后照应和过渡详略安排”之处。探究:在写作时,怎样使文章有条理呢?(简而言之)1.明确中心2.取舍材料3.定好详略4.确定顺序5、拟好提纲请同学们快速阅读《蚂蚁》文章,学着提炼主要信息,写出文章的写作提纲。要求:1、学生自读2、小组讨论3、展示点评蚂蚁开头一句话,总说“蚂蚁的本领不小”中间三段是分述结尾总结全文,指出“蚂蚁的奥秘”令人“惊叹不已”,又启发人们进一步探索(分)(总)(总)辨别方向预知天气负载重物预知天气中心句略写详写略写逻辑顺序《月亮上的足迹》按时间顺序记录了美国宇航员登月的全过程。记叙文也需要条理清楚1.明确中心2.取舍材料3.定好详略4.确定顺序5、拟好提纲A.要写清楚事情的起因、经过、高潮与结局B.顺序:顺叙、倒叙、插叙拟写作文提纲写篇记叙文:以《我战胜了》为题,先补充完整题目再作文。题目要求:(1)写一篇记叙文,要有适当的议论。(2)字数不得少于600。(3)凡涉及校名、人名、地点时,一律用××代替拓展延伸以《我战胜了》为题,写一篇记叙文,要有适当的议论。不少于600字。写作提示:1、补充完整题目,横线处可以是“困难”、“挫折”、“诱惑”、“懒惰”、“粗心”……2、行文思路:我战胜的是什么?是如何去战胜它的?战胜它有什么重大的意义?3、定好写作顺序,可以按时间顺序,也可以是倒叙、插叙,无论采用哪种顺序,都要注意条理清楚。拟写作文提纲《不寻常的考试》的写作提纲样式:(一)开头:点题,人生路上有各种各样的考试,我经历过两种不寻常的考试。(二)主体部分:1.刻苦练功——准备参加芭蕾舞学校招生考试2.雨夜助人——考试前一天晚上发生的事3.意外遭遇——途中扭伤了脚4.考试失败——脚伤造成的结果(三)结尾:对这件事的看法——舞蹈考试失败了,做人的考试中交了正确答卷。

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