教学目标:1.认识10个一类生字,正确掌握书写
会读7个二类生字
2.正确、流利地朗读词语,体会本课词语的构成特点
3.增强学生热爱祖国语言文字的情感
教学重点、难点:掌握多组音同但词义不同的词语的用法
•激趣导入:•同学们,你们发现了吗
在汉字的家园里,有许多有趣的词语,它们长得很像,但是含义却有很大区别
今天我们就来学习这样的几组词语
•学习目标:•1、认识6个生字,会写9个生字
•2、正确、流利地朗读词语,体会本课词语的构成特点
•自学指导一:•1、自由读词语,要求读准字音
•2、同桌间互相考一考
•3分钟后检测生产—产生报仇—报酬圈套—套圈权力—全力马鞍—鞍马志气—稚气警报—报警沉没—沉默盒饭—饭盒封口—风口•自学指导二:•1、通过读这两组词语,你发现了什么
•2、选择一对词语练习说话
•3、小组合作区别其他词语
•4分钟后交流•心爱——•文盲——•银白——•动摇——•读一读,填一填
稚气志气1、别看他人小,()却很大
2、孩子们围着王奶奶问这问那,一脸的天真,一脸的()
沉默沉没1、海上风浪太大,小船有()的危险
2、他()了一会儿,又接着说下去
•查字典,组字找出带有“隹”的字•推堆难焦集雕默•拓展练习:•jīnglì•1、唐僧师徒()了九九八十一难才取得了真经
•2、我们要经常进行体育运动,以保证()充沛
•请你把广告词中的同音字写在括号里
•1、咳嗽药广告——咳()不容缓•2、服装广告——衣衣()不舍•3、自行车广告——乐在()中•作业:1
任选三组词语造句
•板书设计:2—2生产—产生报仇—报酬圈套—套圈权力—全力马鞍—鞍马志气—稚气警报—报警沉没—沉默盒饭—饭盒封口—风口顺序不同词意不同音同形不同