小班游戏模仿活动：大鸭子小鸭子活动目标：1、能模仿大鸭子(走大步)、小鸭子(走小步)走路的动作
2、能按照口令进行走路、跑步的交替动作
活动准备：1、池塘、荷叶、小草、小花等2、欢快音乐活动过程：1、引入角色师：宝宝们看我是谁
(鸭妈妈)真聪明
我今天来做你们的鸭妈妈，你们来做小鸭子，我们一起去春游好吗
教师带幼儿模仿小鸭子走路随音乐入场)2、热身运动师：小鸭子们
跟着妈妈一起做运动吧
(教师带领幼儿做热身运动)3、鼓励幼儿模仿大鸭子、小鸭子走路的样子
①教师鼓励幼儿模仿小鸭子走路师：刚才我发现有只小鸭子走路走的可漂亮了
(幼儿示范鸭子走路，集体模仿)看看妈妈是怎样学小鸭子走路的，小手放两边，膝盖弯一弯，脚尖向外翻，走起路来迈小步
(幼儿模仿教师纠正姿式)宝宝们跟妈妈去草地散步喽
(带领幼儿练习模仿小鸭子走路)②教师鼓励幼儿模仿小鸭子走路师：宝宝们真棒
你们看看妈妈是怎样走路的，小手放两边，膝盖弯一弯，尖向外翻，走起路来迈大步
你们学一学妈妈走路的样子
(幼儿模仿教师纠正姿式)宝宝们前面有一个小池塘，我们去池塘里玩吧，池塘里有这么多荷叶，我们在荷叶上走一走，找到一片荷叶坐下来，咱们一起玩水
4、听指令散步师：春天到了，天气暖和了，和妈妈出支做游戏吧
(模仿小鸭子走路)起风了，快跑呀
风停了，我们接着做游戏(幼儿模仿大鸭子走路)下雨了，和妈妈快跑回家
5、游戏：狐狸来了师：天晴了，我们出去玩吧
(模仿小鸭子走路，大鸭子走路)狐狸来了，和妈妈快快跑回家
6、放松活动宝宝们玩了这么常时间，我们身上都脏了，一起洗洗澡吧
(放松四肢)小班游戏教学活动：小鱼游游活动目标：1、在游戏情境中幼儿能对颜色、大小、数量进行判断，并做出相应的动作
2、体验与同伴共同游戏的快乐
活动准备：1、不同颜色、大小、数量的鱼宝宝图片2、不同颜色的“池塘”5个活动过程：一、猜猜谁来了1、游游的音乐，猜猜谁来
