燕子微风掠过稻子翼翅荡漾沾小圆晕电线杆几痕细线微风掠过稻子翼翅荡漾yùngān沾小圆晕电线杆几痕细线晕(yūnyùn)晕倒晕头转向月晕晕车yūnyūnyùnyùn晕倒晕头转向月晕晕车杆(gāngǎn)电线杆旗杆一杆枪枪杆gāngāngǎngǎn电线杆旗杆一杆枪枪杆乌黑光亮的羽毛俊俏轻快的翅膀剪刀似的尾巴活泼机灵的燕子鹅黄色的嫩叶灿烂无比的春天学程单一:(1)默读课文,思考课文的每个自然段分别写了燕子的哪一个方面?用一个恰当的词语来概括一下,写在这个自然段的后面。(2)时间:4分钟一身乌黑光亮的羽毛,,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子。二三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来,千条万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各种鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂熳无比的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣。在微风中,在阳光下,燕子斜着身子在天空中掠过,“唧”的一声,已由这边的稻田上,飞到了那边的柳树下了;还有几只横掠过湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。几对燕子飞倦了,落在电线上休息。在蓝天的映衬下,电线杆之间连着的几痕细线,多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符,谱出一支春天的赞歌。学程单二:自主学习:1.阅读第一段,发现作者怎么写把燕子各种不同的美表现出来的,让我们感受到那么生动形象呢?2.时间2分钟。小组合作:1.交流自学所得2.时间:2分钟一身乌黑光亮的羽毛,,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子。课堂作业:《语补》11页第五题。课后作业必做题:阅读课文二、三、四自然段,感觉哪些词哪些句子描写的美很独特,用笔画下来。选做题:阅读《海燕》原文,尝试运用抓住段落之间的联系概括作品的主要内容,体会作者的情思。