必修1：23遗传信息的携带者—核酸VIP免费

第3节遗传信息的携带者——核酸第2章组成细胞的分子[学习目标]1.说出核酸的种类，简述核酸的结构和功能。2.用实验的方法，观察并区分DNA、RNA在细胞中的分布。新知导学达标检测内容索引新知导学1.实验原理(1)使DNA呈现色，使RNA呈现色。(2)盐酸的作用：能够改变，加速染色剂，同时使染色质中的分离，有利于与染色剂结合。2.实验步骤取口腔上皮细胞制片→→冲洗涂片→→观察。3.实验现象细胞核呈现色，细胞质呈现色。一、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验甲基绿细胞膜的通透性吡罗红红进入细胞DNA与蛋白质DNA红水解染色绿绿4.实验结论真核细胞的DNA主要分布在中，RNA主要分布在中。5.实验操作注意事项(1)制片①用而不是蒸馏水，目的是保持口腔上皮细胞的形态。②取口腔上皮细胞前必须，防止混有食物碎屑。③载玻片烘干时，要在酒精灯火焰上来回移动，防止载玻片受热不均匀而破裂，烘干至细胞吸附住即可。质量分数为0.9%的生理盐水细胞核细胞质漱口(2)水解烘干的载玻片放入质量分数为的盐酸中，30℃水浴保温5min。(3)冲洗：冲洗载玻上的盐酸时需用，目的是防止细胞被水流冲走。(4)染色①吡罗红甲基绿染色剂配制要用蒸馏水。②吡罗红甲基绿染色剂需。③甲基绿对的亲和力强，吡罗红对的亲和力强。(5)该实验不宜用绿色植物的叶肉细胞和其他本身就有颜色的细胞，避免。现用现配8%蒸馏水的缓水流DNARNA原有颜色对实验产生干扰例1下列有关实验“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的说法，正确的是A.在实验中，用质量分数为8%的盐酸处理的口腔上皮细胞仍是活细胞，只是其膜的通透性增强B.在实验中，需将两滴吡罗红和甲基绿染液先后滴在载玻片上C.与甲基绿发生结合的核酸分子只分布在细胞核中D.实验结果是细胞核呈现绿色，细胞质呈现红色答案解析√例2下列有关“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的叙述，不正确的是A.用盐酸水解的目的是利用盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时能够使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合B.加热烘干的目的是固定细胞标本，防止标本移动脱落，便于观察C.用蒸馏水冲洗载玻片的目的是洗去残留的盐酸，便于碱性染料的染色D.高倍镜下可清晰地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子答案解析√解析高倍镜下能够发现呈绿色的区域为细胞核，而细胞质被染成红色，无法看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子。(1)若选用动物细胞，不能用哺乳动物成熟的红细胞，因为其没有细胞核。若选用植物细胞，应选用无色的材料，不宜用叶肉细胞或紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，防止颜色的干扰。(2)甲基绿和吡罗红染色剂要混合使用，不能单独使用。(3)该实验最后观察到的细胞为死细胞。易错提醒观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的3点提醒二、核酸的种类、功能和分子组成1.种类：一类是脱氧核糖核酸，简称；另一类是，简称RNA。2.功能(1)细胞内携带的物质。(2)在生物体的中具有极其重要的作用。3.结构(1)组成核酸的基本单位是，由一分子、一分子(DNA中五碳糖为，RNA中五碳糖为)和一分子组成；组成DNA的核苷酸叫作，组成RNA的核苷酸叫作。遗传信息DNA遗传、变异和蛋白质的生物合成核糖核酸核苷酸磷酸脱氧核糖五碳糖核糖脱氧核苷酸含氮碱基核糖核苷酸(2)结构层次①写出图中各字母代表的名称：a.，b.，c.，d.，e.，f.。②组成核酸的化学元素：。③细胞类生物中，b有种，c有种。磷酸五碳糖含氮碱基C、H、O、N、P核苷酸DNARNA25(3)DNA和RNA的比较比较项目DNARNA组成单位组成无机酸_____五碳糖______________含氮碱基特有___特有___共有A、G、C磷酸脱氧核糖TU核糖分布主要分布于中，其次是线粒体、叶绿体中主要分布于中功能遗传物质遗传物质(某些病毒)，传递遗传信息，催化作用(某些酶)细胞核细胞质(4)核酸分子的多样性和特异性①多样性的原因：构成核酸的4种核苷酸的成千上万，其千变万化。②特异性的原因：每个核酸中核苷酸的、和是特定的。4.生物细胞内的核酸和遗传物质(1)具有细胞结构的生物包括原核生物和真核生物，其细胞内存在的核酸是，是遗传物质。(2)病毒含有的核酸是，其中的核酸即为病毒的遗传物质。数目排列顺序种类DNA数目排列顺序DNA和RNADNA或RNA深化拓展DN...