建设生态文明添彩美丽中国2013年中考热点专题复习——2013年中考热点专题复习——建设生态文明添彩美丽中国建设生态文明添彩美丽中国建设生态文明添彩美丽中国【感受自然之美】【畅想祖国之美】你心中的美丽中国美丽中国是怎样的？【畅想祖国之美】美丽中国社会经济政治文化生态【剖析生态之"美"】十面“霾”伏【剖析生态之“美”】东方之“猪”【剖析生态之“美”】西部干旱【剖析生态之“美”】广东冰雹【剖析生态之“美”】其他现象【剖析生态之“美”】写出与图片、材料有关的教材知识链接。（看谁写的多）建设生态文明添彩美丽中国教材知识链接1.我国严峻的资源、环境形势。2.基本国策：节约资源、保护环境、计划生育计划生育4.科学发展观。3.可持续发展战略。6.建设资源节约型、环境友好型社会。打造生态文明的美丽中国7.五位一体。5．尊重自然的核心是保护环境。建设生态文明添彩美丽中国生态文明是人类遵循人与自然和谐发展规律，推进社会、经济和文化发展所取得的物质与精神成果的总和。是指以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。【共建美丽中国】【合作探究】材料：党的十八大指出“把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展”结合材料分析：建设美丽中国，为什么把生态文明建设摆在突出地位？【共建美丽中国】必要性【合作探究一】必要性：2、是发展中国特色社会主义的必然选择3、是全面建成小康社会的客观要求4、是促进社会和谐的基础和保障5、是落实科学发展观的内在要求6、是提高中国国际竞争力的重大举措，也是中国对世界发展所作的贡献结合考场制胜p66.47.补充如下：1、是社会主义初级阶段的基本国情决定的【共建美丽中国】重要性、意义：举一反三：谈谈建设生态文明，构建美丽中国有何意义？见结合考场制胜p66.46.要求：1、分别从国家、社会、企业、个人的角度，结合教材知识讨论。2、小组长负责组织组员讨论并指派记录员和发言代表各一名。问题:如何建设生态文明？【共建美丽中国】【合作探究二】怎么办怎么办国家国家社会社会企业企业个人个人坚持保护环境和节约资源的基本国策；实施可持续发展战略；制订完善相关的法律法规与政策；调整产业结构；保持国民经济较快增长的同时，必须把环境保护放在突出的位置加强社会监督，建立广泛的公众参与制度，树立良好的社会氛围…加强科技创新和技术革新，转变经济增长方式，提高企业经营者道德意识；不能把眼前利益与长远利益对立起来…思想上：树立生态文明意识。行动上：从身边的小事做起，保护环境，节约资源；不使用一次性用具；多使用公共交通工具，使用环保购物袋…【共建美丽中国】【感悟收获之美】(多选)漫画《‘’十面霾伏》告诉我们（）A.环境形势相当严峻，不容乐观B.应坚持可持续发展战略C.必须把保护环境放在首要地位D.保护环境关系每个人的切身利益ABD【感悟收获之美】思维过程一、析设问、明要求二、读材料、抓关键三、找关联、明观点四、理思路、列答案（1）材料和图表体现的知识有：（二个即可）•科学发展观。•建设资源节约型、环境友好型社会（安徽）•走可持续发展道路。•实行节约资源保护环境的基本国策。•建设美好和谐社会（安徽）。•建设生态文明。•人和自然和谐相处。参考答案：（2）我省生态强省10年目标的制定对建设美好安徽有何现实意义？a、描绘家乡美好蓝图，激励家乡人民共建美好家园。b、有利于更好地落实科学发展观，走可持续发展道路。c、提高家乡人民生态保护意识，有利于家乡人民携起手来，汇聚全社会的力量，把生态意识体现在社会发展、经济建设乃至日常生活的每一个环节，更加自觉地珍爱自然、保护环境，走向生态文明新时代，建设山清水秀、天朗气清的美好安徽。参考答案：（3）媒体评论曾指出，“牵着你的手，却看不见你”不是美丽中国，“厚德载雾，自强不吸”不是全面小康。为了实现美丽中国的愿望，你对政府和企业有什么好建议？政府层面：a、对污染企业严格执法，依法查处，奖惩并举b、实施环境评价制度，对高能耗、高污染企...
