重点活动组织计划和记录第15周周主题名称《大家来运动》课题名称《跳房子》领域体育教师巫娟教材分析《跳房子》属于民间体育游戏,在我们小的时候经常玩,而现在城市里的孩子对民间游戏接触甚少,跳房子不仅能锻炼幼儿的协调能力,还让幼儿能够学会控制,锻炼幼儿的控制力
活动目标1、练习双脚并拢向前跳不能移动的踢沙包
2、培养身体动作协调、灵活
3、努力控制自己,遵守自己制定的规则
活动准备1、人手一个沙包
2、玩过跳房子的游戏
重、难点跳房子时能控制双脚不要移动的踢沙包
活动过程活动流程实录及分析1、出示沙包,幼儿自由玩沙包
(1)幼儿自由探索玩沙包,提醒幼儿找空的地方玩,尝试不同玩法
(2)玩过后站成2排,请小朋友示范玩沙包的方法
2、教师提出玩沙包的要求(1)要求:站在原地,幼儿用上半身(手臂、身体、头)跟沙包做运动
小朋友示范——大家一起做(抛接沙包,手抛,肩膀接、肚子接、头接等)(2)要求:站在原地,幼儿用下半身和沙包一起运动
小朋友示范——大家一起做(用脚踢沙包、夹沙包跳等)3、用单脚踢沙包的玩法
A幼儿一起单脚踢沙包,看谁踢得远
(方法:左脚在地上站稳,右脚接触到沙包时,用脚尖使劲将踢出去)B幼儿一起单脚踢沙包,小朋友站在指定线后,看谁提到指定的位置上
(控制踢沙包,这样锻炼小朋友的控制能力,更厉害了,只能提在2条线中间,所以右脚用力要均匀,如果剔出线,说明没有控制好,踢不到格子里,说明踢轻了
)C幼儿分2组进行
分组练习2次
4、幼儿尝试跳房子游戏
(1)教师边示范边讲解
规则:A我站在1号格子的后面准备,用脚吧沙包踢到“1”的格子里,我双脚并拢跳进去,不管我的脸和身体朝哪个方向,我都不能够移动我的双脚,那只脚离沙袋斤,就用那只脚去踢沙袋
B我们可以看准沙包再跳,如果跳的位置不适合踢沙包时,只能扭动身体,双脚千万不能动,如果动了,请到后面排队,如果沙包提到线上,也青岛后面排