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碎片内容
学生们读书很静，不时勾勾画画，比平时多了几分书生气
学生们提出的问题可真多
词语方面的有“一年一度”“香水”“意味”“回想”；句子方面有“谁准备的清水呀，为什么还要撒上凤凰花的花瓣
”“为什么人们身上湿淋淋，脸上还会笑开了花
”“西双版纳在哪里
”“泼水节是怎么来的
”听着学生们提出的问题，我心花怒放，这些是多么好的教学资源呀，有好多我备课时都没有想到呢
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