人类共同的南极•我的南极探险之旅•企鹅娃娃•人类该不该捕捞磷虾活动三人类该不该捕捞磷虾学习目标•了解磷虾的相关知识。•了解辩论赛的基本过程及比赛规则。•开展题为“人类该不该捕捞磷虾”辩论赛。南极的磷虾资源在南极海生活有7种磷虾，最大型而且生物量占绝对多数的是南极磷虾，南极海域的磷虾蕴藏量约为南极海域的磷虾蕴藏量约为44亿吨～亿吨～66亿吨。亿吨。南极磷虾是高蛋白质的食物，含人体所必需的全部氨基酸。同时，它是南极海域海洋生物食同时，它是南极海域海洋生物食物链的中心，是维持海洋生态平衡的关键。物链的中心，是维持海洋生态平衡的关键。人类为什么不能捕捞磷虾在南极，几乎所有的动物都直接或间接地依赖磷虾而生存，如果磷虾捕捞业不断扩大，势必危及到南极鲸类、企鹅、海豹等动植物的生存……人类为什么要捕捞南极磷虾？•磷虾油能够保护人的心脏、肝，保持血糖、胆固醇水平，具有抗老化性能。•磷虾可以改善皮肤组织，增强全身的免疫系统。•磷虾油含有高质量的胆碱，可以促进婴儿和儿童的大脑发育。•磷虾油优于任何其他鱼油，主要因为它可以保护易腐脂肪。•……辩论准备——整理论据我方论点一论据一：论据二：论据三：论据四：我方论点三我方论点二反方论点三反方论点二反方论点一论据一：论据二：论据三：论据四：辩论赛视频准备辩词一辩辩手：辩词：主要任务：充分阐述己方观点。二辩辩手：辩词：主要任务：应对一对一攻辩。三辩辩手：辩词：主要任务：应对一对一攻辩。四辩辩手：辩词：主要任务：结合对方漏洞巩固己方观点。学习辩论技巧•使用经典常用语，如：“对方辩友显然已经跑题了。”“对方辩友为什么故意逃避我方问题呢？”•反驳的对象不要太过分散。•注意语言通俗化、口语化。•注意运用恰当的肢体语言。•适当使用煽情的语言。……这节课，你收获到了什么？
