心中有数，才能言而有物VIP专享VIP免费

心中有数，才能言而有物课堂教学之感悟心理学家认为，人若缺乏必要的心理准备，就难以保证自我能力的发挥。所以在数学课堂教学中，如果事先让学生知道要交流的内容，做必要的准备，以便顺利完成合作交流任务，展示时才能做到心中有数，言而有物。学生为了在后续的小组展示中自己能有好的表现，就会自己努力参看教材和寻求同学帮助，使自己能在小组展示中得到认可和获得成功的体验，就会下功夫去做，去想方设法的弄懂弄会。做到对交流内容心中有数。然后在课堂上再和同学说，期待得到老师和同学的认可。交流能力是不断的磨练出来的，让他们从多次的交流中不断提高自信心。如：在复述内容、同伴质疑、上台板演等活动中，给他们多一次表现的机会，慢慢地增强他们的自信心，从而提高自身的表达能力。