七英(下)Unit6Topic3主备：吴复备：张一、复习目标1进一步熟练掌握问路，指路的功能句型2能了解交通规则，交通标志等常识的英语表达3能掌握祈使句的用法。二、重难点：复习目标1&3三、课型：复习课四、课时数：1课时五、复习准备：复习导学案六、复习过程：(一)复习导入（Leadin）(二)自主学习(Learnbyyourselves)（1）沿着新华街走到尽头（2）左/右转（3）在第一个/第二个十字路口（4）在你的左/右边（5）在……对面(6)到达，抵达（7）过桥（8）它在左前方约20米处。（9）在…的拐角处（10）请问，这附近有个银行吗？（11）继续走（12）请问，我怎样能到达图书馆?（13）带你到那里（14）请问，哪一条是到医院的路？（15）受伤(16)请问，你能告诉去鼎豪建筑物的路吗？（17）它离这儿大约有15千米远。（18）保证安全（19）在梨园站换乘108路公交车（20）遵守交通规则（21）它离这儿有多远？（22）失去他们的生命（23）在交通事故中（24）做某事是好的（25）一张超速罚款单（26）别喝酒后开车（27）打电话向某人求助（28）你不会错过它（29）在…和…之间（30）从…到…（31）看两边（32）仍然感谢你（33）过马路（34）在马路上玩（35）帮助某人做某事1(三)合作探究(Discussandsumup)(1)getto意思是，后接若接、、等副词时不用to。①到学校②到达北京③到家④到那(2)can/should/will/could是动词，后接动词(3)祈使句：①主语为第二人称（常省略）②谓语用动词原形③没有时态变化否定形式：或1请把门关上2别开窗3别再迟到了(4)①NowIcaneat(像……一样)acow②喜欢做某事(5)Howfar“多远”对距离进行提问Howlong“多长时间，多久”对时间段提问Howoften“多久一次，多长时间一次”对频率进行提问Howmuch①“多少钱”对价格进行提问②“多少”对不可数名词的数量进行提问Howmany“多少”对可数名词的数量进行提问(四)达标训练(Exercise):见33期英语报随堂精炼(五)堂清检测(Test):见33期英语报同步检测题七、作业布置：见33期英语报书面表达八、板书设计：九、课后反思：2Unit6Topic3HowcanIgettothelibrary?（1）去…的路（2）远离（3）小心（4）别迟到
