八年级下册语文总复习之说明文课外阅读VIP免费

八年级下册语文总复习之——说明文阅读一知识清单1基本知识点基本知识点说明文的概念说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍事物的状态、性质、功能；或阐明事理，目的是给人以知识。说明文的特点说明性、知识性、科学性说明文的分类事物说明文（对象及特征）和事理说明文（说明内容）说明方法分类别、下定义、举例子、作比较、列数字、打比方、引资料、作诠释、画图表、摹状貌说明顺序时间顺序、空间顺序、逻辑顺序说明文的语言准确性、平实性、生动性说明文的结构总体来看:总——分分——总总——分——总部分来看：并列式递进式2说明文的语言特点准确性生动性具体体现（1）用此讲究分寸分三类：a)表示推测估计。如：据说、大约、差不多、可能、左右等。b)表示范围。如：只、只有、之一、仅仅、全、都等c)表示程度。最、更、很、最主要（2）数字的使用（3）引用资料（确凿）（1）使用比喻、拟人、引用等修辞方法，可以使文章语言生动、形象。（2）记叙、描写等表达方式时说明更具体形象3说明方法及作用说明方法解释答题思路分类别说明一些较复杂的事物或现象时，按照一定的标准把事物分成若干类别，然后逐一进行说明条理清晰地说明了……下定义用简明扼要的语言科学地说明事物本质特征。语言形式是判断句。科学地解释了的本质特征（下定义的方法：被定义的概念+是+本质特征+属概念）举例子举出实际事例来说明事物的情况或事理，使事物具体化，以便读者了解。具体真切地说明了……作比较为了把事物或事理说得通俗易懂，用同类或相关的事物进行对比，在比较中突出被说明事物的特征。突出（强调）了……列数字用具体的数字说明事物特征或事理。具体准确地介绍了……1打比方借助人们熟悉的具体形象的事物来说明人们不熟悉又不易说明的事物，使说明对象形象可感。生动形象地说明了……（特征）作诠释这是对事物进行解释的一种说明方法。通俗易懂的说明了……画图表运用表示各种情况和注明各种数字的图和表来说明事物的方法。形象直观地说明了……摹状貌是通过具体的描写揭示事物的特征，有助于把被说明的对象说得更具体、生动。生动形象的描摹了……引资料摘引有关名言、文献、典籍、科研成果等来说明事物的说明方法引用使说明更具权威性和说服力四说明顺序说明顺序概念时间顺序多用于说事物的发展、变化、建造及产品的生产过程。有表示事件的词语。空间顺序按事物的位置、形状、构造等方位顺序介绍事物。有方位词。逻辑顺序按照事物的内部联系人们认识事物的过程来安排说明的顺序。（通常包括：从整体到局部、由原因到结果、由现象到本质、由特征到用途、由个别到一般、由具体到抽象、由浅入深）三、说明文的考点及答题思路考点一整体感知题型1指出说明对象及特征（事物说明文）对象：标题特征：（1）标题（2）首尾（3）段首【注】：形容词，主谓短语说特征。题型2概括内容（事理说明文）注意：标题开头结尾的总结句段落的中心句考点二判断说明顺序题型：指出句子所使用的说明顺序说明顺序概念时间顺序多用于说事物的发展、变化、建造及产品的生产过程。有表示时间的词语。如：首先其次等空间顺序按事物的位置、形状、构造等方位顺序介绍事物。有表方位的词语。如：上面下面等逻辑顺序按照人们认识事物的规律及事理的关系说明事物及事物内部各部分之间的内在联系来安排说明的顺序。（通常包括：从整体到局部、由原因到结果、由现象到本质、由特征到用途、由个别到一般、由具体到抽象、由浅入深）【注】：科普说明文大都属于逻辑顺序。说明顺序应该整体把握、局部理解，文章的整体、主体、某段的顺序都不一样。考点三辨析说明方法及作用题型：指出句子使用的说明方法及作用（表达效果）说明方法表达效果打比方生动形象地说明了……（特征）作比较突出（强调）了……2举例子具体真切地说明了……列数字具体准确地介绍了……分类别条理清晰地说明了……下定义科学地解释了的本质特征（下定义的方法：被定义的概念+是+本质特征+属概念）摹状貌生动形象的描摹了……列图表形象直观地说明了……作诠释通俗易懂的说明了……引资料引用使说明更具权威性和说服力答题思路：运用了的说...