小班体操圈真好玩执教者:于沁源设计意图:通过体操圈的一物多玩,锻炼幼儿的想象力和创造力的同时,锻炼幼儿的跳、钻等基本动作技能
在集体活动中培养幼儿的合作意识,在亲子游戏中得到亲子同乐的目的
活动目标1、探索体操圈的各种玩法,体验玩圈的乐趣
2、发展小朋友双腿跳、单腿跳等基本动作
3、学会一物多玩,发展想象力和创造力
4、培养合作意识
活动准备:体操圈人手一个
活动过程:一、热身运动:师:小朋友按点站好后,教师带领小朋友按节奏做各种不同的模仿动作,活动身体各个部位
请出你的脑袋点一点,请出你的小手摆一摆,请出你的小腰转一转,请出你的屁股扭一扭,请出你的膝盖蹲一蹲,请出你的小脚踢一踢,一、跳圈游戏(出示体操圈,激发幼儿的兴趣)谈话导入:师:小朋友们,你们看老师拿的是什么
师:(体操圈)你知道它是什么形状的吗
师:(圆形的)请大家想一想圆形最大的特点是什么呢
师:(圆形它会滚动)很好,那我们先来玩个跳圈的游戏,教师详细描述游戏规则,分两组分别进行双腿跳、单腿跳活动
师:每组幼儿跳跃过后在对面排队站好
游戏结束后,把圈按点摆好,幼儿按秩序站在圈后
二、基本部分:鼓励小朋友开动脑筋,自由探索各种不同的玩法,体验创造性玩体操圈的乐趣
师:通过我们的跳圈游戏,知道了体操圈很好玩
师:现在每位小朋友前边都有一个圈,那下面请大家自由玩2分钟,看看谁能想出奇妙好玩的的方法来
师:教师仔细观察孩子们的玩法
请个别小朋友表演玩体操圈
幼儿示范玩法,教师提问问题:他是怎么玩的
通过锻炼身体的什么部位
(启发小朋友动脑想出不同花样并进行实地演示,让其他小朋友观察学习锻炼
)3、请幼儿尝试体操圈的各种玩法
(1)宝贝你们都很聪明
想出了这么多的玩法,老师也要向你们学习,现在我们都来试一试,刚才大家的各种玩法好吗
(2)教师总结单人玩法如下:要讲清规则1
拋圈小朋友在操场上,用力向