课题：1、队列队形练习——停止间转法（第五课时）教目标学1、促进人体功能全面发展，提高灵敏、协调等身体素质2、了解并熟悉“队列”、“左、右、后转”的队形操作3、活跃课堂气氛，培养学生健康向上，朝气蓬勃的集体主义精神。课的部分课的内容组织教法与要求次数时间强度准备部分10分一、体委整队，报告人数。二、师生问好。三、教师检查人数。四、宣布本课任务。五、准备活动徒手操：1、肩部运动2、扩胸运动3、体侧运动4、体转运动5、活动膝、踝、腕关节组织：如图要求：1、集合快、静、齐。准备活动充分。114*8117小小基本部分23一、熟悉队形队列的要领动作重点：队形队列的口令熟悉，停止间转法动作要领：分好队形队列,熟悉向右看齐,向前看.立定.稍息等口令与其动作要领。停止间转法：先让学生熟悉左右后的方向，然后用慢口令发令停止间转走。第1、向哪一边转，就以那个脚为中心在原地转，另外一个脚，脚尖点地在原地转。2转去的时候把向面的脚并回来，成立正姿势站好。3、转的时候身体不能摇，是立正的姿势转。练习的时候，分成两拍，叫第一个口令时，学生转方向不靠脚。第二个口令靠脚。重复练习让学生熟悉方法。教学形式：分小组探讨练习分队、对齐左右转、分组练习。一、组织：列队、立正看齐。二、教法：1、教师讲解2、与学生合作示范。3、学生模仿练习。4、教师讲明练习要求。5、学生按要求进行练习。三、要求：认真听讲、看示范、积极模仿练习，注意安全。教师指导:一次练习之后纠正错误并重复强调练习要求。中中结束部分7分一、游戏：小接力二、小结：本课内容三、布置回收器材四、师生再见：下课一、组织：以列队为单位，迅速分成四组进行游戏活动。叮嘱注意安全，不得推撞。132小增江二小队形队列教案老师：马冠文
