2022写景状物类记叙文解析高中作文训练写景状物类记叙文解析中学作文训练景物本是一个词,而事实上是两个词
“景”偏重于各种事物及其事物之间的关系,而“物”偏重于一个个详细实在的事物
可见“景色”往往指多种事物及其状态,而“物”往往指单个的事物
这是景、物之别
其实二者之间联系紧密,往往很难分清
有时候一个单个的事物也可能成为景物
从广义的角度来说,文学词汇中的第1页共34页“景”,是包括“物”在内的
这是二者之间的联系
所谓“写景”“状物”,就是运用语言从多个角度、多个侧面对眼中的各种事物(当然了,一个事物也可能成为“景物”)进行描摹刻画,绘其声,描其色,摹其状,勾其态,观其光,映其明,触其热感其寒……凡此种种,就是要对事物的声、光、色、态、貌、形等等方面做精细的描摹,力求穷形尽相,抓住事物特征,“状难写之景如在目前,含不尽之看法于言外”(梅尧臣)
这里不得不提到一个特别重要的词汇——情景
中国传统文章、文学中的“情景”一语,是特别具有中国特色的审美概念
所谓“情第2页共34页景”者,不单单是“情”与“景”的简洁相加,两者合为一个词语的时候,“情”已经占了上风,从词序来看也是如此,莫非这还不足以证明“情景”一词中“情”的份额多么
古代文论说得好:“情景名为二,实为一,神于诗者,妙合无垠
”(清代吴乔的《围炉诗话》)其实,写景状物之文,总在寄予人的情感、胸臆、德操、精神等等,景物仅仅是表情达意的载体而已
要写好写景状物类记叙文(散文),要留意以下四点:1.要有剧烈的感情
剧烈的情感是打动人的最好方法,文章只第3页共34页要有了情,就会自然成文
“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,写山要深谙山的胸怀、山的灵性,写水要写出水的纯洁、水的深刻,只有物人合一,感情奔放,才能打动别人
2.要有深刻的寓意
写景写物重在言情言志,也可以借助自然景物来喻指生活
阳光、绿叶、山川、峭壁、青松、石级等等