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农村小学小班额教学中口语交际教学的探索与研究VIP免费

农村小学小班额教学中口语交际教学的探索与研究_第1页
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《农村小学小班额教学中口语交际教学的探索与研究》课题前期的问卷1、你喜欢语文课吗?()A、喜欢B、有点喜欢C、不喜欢2、课堂上,面对老师的提问,你的做法是:()A、积极思考,主动举手B、会思考,有时举手C、不爱思考,不举手,等待答案3、不愿回答问题的原因是:()A、害怕答案错,不敢说B、站起来就紧张,说话不条理C、我心里会就行了,不想起来表达4、作文与口语表达能力的关系:()A、作文好,口语表达能力就强B、口语表达能力强,作文就好C、作文与口语表达关系不大5、课外阅读对口语表达能力的影响:()A、多读书才能有话可说B、关系不大C、没关系6、对自己口语表达的能力进行评价:()A、口语表达能力强,我对自己充满信心B、一般,我想锻炼、提高自己的口语表达能力C、一般或差,提不提高无所谓7、老师的问题及课堂气氛对你的课堂表达有影响吗?()A、影响很大B、影响不大C、毫无关系8、你的语文老师重视学生的口语表达能力的培养吗?()A、重视,而且练习的形式多样B、一般,只是有时进行练习C、不重视,上课只提优秀生答题或直接对答案9、影响你口语表达能力提高的最主要原因是(可以多选):()A、不自信的心理素质B、积累太少,无话可说C、老师的指导D、无所谓的学习态度E、课堂的气氛10、你认为课堂上的学生口语表达重要吗!为什么?(简答题)

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