广州市南沙区岭东职业技术学校毕婉琳#观看“最美的女教师—张丽莉”的有关材料和”范跑跑之歌“，思考以下问题。张丽莉的美，美在哪里？范跑跑美吗？人们给范美忠冠以“范跑跑”之名，并谱写出了“范跑跑之歌”原因何在？#猜一猜：下列是哪一行业工作人员的职业道德规范？一、保障司法公正二、提高司法效率三、保持清正廉洁四、遵守司法礼仪五、加强自身修养六、约束业外活动法官职业道德准则#一、救死扶伤二、尊重病人的人格与权利，不泄露病人隐私与秘密三、文明礼貌服务四、廉洁奉公五、严谨求实，钻研医术，精益求精六、相互学习，团结协作医生的职业道德#一、全心全意为人民服务二、坚持正确的舆论导向三、遵守宪法、法律和纪律四、维护新闻的真实性五、保持清正廉洁的作风六、发扬团结协作精神新闻工作者职业道德准则#一、对党忠诚，服务人民二、秉公执法，清正廉明三、团结协作，勇于献身四、严守纪律，文明执勤警察职业道德准则#一、忠于祖国，忠于人民二、遵纪守法，以法行政三、忠于职守，勤奋工作四、顾全大局，团结协作五、清正廉洁，艰苦朴素六、忠诚老实，实事求是七、刻苦学习，精通业务国家公务员职业道德准则#一、依法执教，爱岗敬业二、热爱学生，严谨治学三、团结协作，尊重家长四、廉洁从教，为人师表教师的职业道德准则#说一说：说说本专业对应的职业（如跟单员、仓管员、收银员、售货员、采购员等）的职业道德规范。合作探究：1、什么是职业道德？2、为什么各行各业的职业道德规范不一样？3、各行各业有没有共同遵守的职业道德基本规范？#职业道德的主要内容：爱岗敬业诚实守信办事公道服务群众奉献社会——基础——重点——较高要求——核心——最高境界职业活动中，我们应当遵循的具有职业特性的道德要求和行为准则，就是职业道德。#合作探究：1、他们美在哪里？2、职业道德的“美”，美在哪里？#1、职业道德规范从业人员的行为，调节从业人员内部及从业人员与服务对象的关系，促进人际关系的和谐。2、职业道德有效保证产品和服务的高质量，维护和提高企业的信誉，促进行业的发展。3、职业道德规范整个行业全体人员的行为。职业道德的作用#同学们观看情景表演并点评：1、他们美不美？美在哪里？2、哪些地方他们可以做得更美？#1、在收银队伍中，排在前面的顾客买了整整一车的商品，排在后面的一位顾客只买了一件商品，后面的顾客向你提出想先结账的要求。要是你是这位收银员，你会怎么办？情景模拟：2、一位顾客在试衣服的时候不小心把挎包放在试衣间的衣架上了，要是你是售货员，你会怎么办？3、你是一位快递员，你的客人说现在不在家，没法收快递，你会怎么办？###在快递行业，存在着部分快递人员欺骗消费者、砸快递发泄等行为，快递员的职业道德有待规范。请你尝试用条例、守则、口号等形式为快递员制定相应的道德规范。#
