立定跳远教案课题:立定跳远授课班级:初二(1)班教师:金丹丹指导老师:莫和平教材教学内容:1
素质练习教学目标知识目标:让学生了解立定跳远的作用和意义技能目标:通过学生自主探究式学习使学会立定跳远的技术和动作方法情感目标:培养学生合作竞争意识、自信心和积极进取的优良品质教学重、难点重点:两臂用力向前上方摆,起跳积极用力蹬伸,小腿前伸难点:落地前的收腹举退及落地缓冲教学过程教学内容教与学的活动组织与要求时间准备部分一、课堂常规:1
集合整队,检查并报告出勤人数,做好考勤登记;2
师生相互问好;3
宣布教学内容,提出本课教学目标与要求;4
检查服装及请假单或见习条,询问伤、病情况,安排见习生
二、绕田径场慢跑两圈三、四项准备活动1
抱头深蹲跳(20个)2
俯卧撑(男生15个,女生10个)3
抱膝跳(15个)4
体前屈(4*8拍)教法:1
教师提前到场,准备场地和器材;2
教师用口令指挥;3
从左至右依次报数;4
明确本节课的内容和要求
体育委员协助快速整队集合
积极完成课堂常规内容,迅速进入课堂状态中来
学生注意力集中,根据老师示范和口令认真做好每一节运动,以达到热身效果
教法:成一路纵队绕场慢跑,体育委员带队,位于队首,带领队伍慢跑行进教法:1.正面示范领操,简要讲解各练习要点2.用口令指挥练习,声音洪亮,精神饱满,适时用语言提示学生动作要求1.认真执行教师安排,队列队形站立如下:××××××××××××○○○○○○○○○○○○△要求:精神抖擞,态度端正组织:跑步队形:○○○××××------->要求:慢跑时队伍整齐、步伐一致,保持队形组织:体操队形:四列横队体操队形散开××××××××××××○○○○○○○○○○○○△要求:模仿动作要到位,动作整齐,体现统一美、整齐美,动作速度、幅度相结合,听口令进行练习
8分︱10分基本部分一.学习立定跳远