《HeteachesourEnglish
》微课脚本设计录制时间：2015年1月日午微课时间：5分钟以内本微课名称Heteaches_____(us/our)English
知识点来源学科：英语年级：初一教材：基础知识听本微课之前需了解的知识：1
动词之后跟人称代词的宾格形式2
形容词性物主代词的使用方法教学类型问答型启发型适用对象学生：相对英语成绩优异一般在100-120分之间设计思路在教学中总是有学生把这种类型题做错
故设计了这道题，来让同学们更加清楚明了
片头（ppt1）老师：您好，这个微课重点讲解这道题Heteaches_____(us/our)English
的做题和思考方法，并总结初一学生常见的能接双宾语的动词
学生：老师，我想请教一道题
Heteaches_____(us/our)English
这道题答案应该是us还是our
（ppt2）老师追问：你认为答案应该是什么
你这么填的理由是什么
学生：老师，我认为答案应该是our
因为，后面的名词English，需要定语，应该用形容词性物主代词our
因为，形容词性物主代词和名词性物主代词的区别，就是八个字“有名则形，无名则名”，这里是有名，所以需要形容词性物主代词our
老师：你所说的形容词性物主代词和名词性物主代词的区别很正确
但是，先让我们一起来看两道题好吗
（ppt3）Heteaches________(we)
你先想想第一道题，填什么
填us,动宾结构，us做teach的宾语
结构为：teachsb老师：Great
Thenextone
Haveatry
Heteaches_____(English)学生：第二道题
填English,结构为teachsth老师：那我们再来看第三道题吧
Heteaches____(we)English
这句话是不是把第一句和第二句结合起来了呢
