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有特点的人脸教学目标:1、了解中国人物画是中国画中重要是组成部分,初步学习人物画。2、学习中国人物画的基本用笔、用墨、用色方法,能用生宣纸、毛笔、墨、色参照有特点的人脸图片或对照学生模特儿画一幅能突出人物五官和表情特点的肖像画。3、通过本课的学习,培养学生热爱祖国传统文化和艺术的情感。4、通过本课的教学活动,培养学生的探究、表现和感悟能力,提高学生的审美情趣和艺术表现力。教学重点:学习中锋、侧缝、淡墨、重墨在人物画中的绘画技巧,引导学生关注中国人物画中的传统及创新。教学难点:掌握墨色浓淡程度,能准确地表现人脸、五官的比例知识,进而创作有特点的人脸。学习材料:中国人物画资料图片、书籍、课件、生宣纸、毛笔、墨汁、中国画颜料、调色盘、画毡或报纸。成龙猜猜我是谁?憨豆先生普京姚明小沈阳思考:观察这些漫画人物,你能说说这些漫画是怎样表现人物的吗?1、抓住人物的面貌特征2、突出、夸张人物的面貌特征3、抓住人物的表情不是只有漫画可以表现人物,中国写意人物画同样可以,而且会更精彩。中国写意人物画《齐白石》中国画王子武徐悲鸿《泰戈尔像》蒋兆和《张仲景像》程十发《观鱼图》蒋兆和《毛泽东像》蒋兆和《阿Q像》如何画好一幅中国写意人物画:1、用笔2、用墨3、人物肖像画脸型的识别以及人物的表情三庭五眼不同的脸型中国画的用笔:观察下图《马三立》,讨论并说出人物的特点:教师示范练习:参考老师的作品,自己动手画画马三立老先生吧。作业:用我们今天学习的中国写意人物画的方法画你最熟悉的人,比如你的妈妈、爸爸或者爷爷、奶奶。

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