一年级上学期课文预习要求：一、圈画生字1
双横线内生字在课文中用双横线标出，反复出现的生字按顺序只圈第一个出现的
（例如：课文中反复出现“好”，只圈第一个“好”字即可）2
田字格内生字在课文中用圆圈圈出，反复出现的生字按顺序只圈第一个出现的
二、标段标句用数字序号①②③标出句子
用数字序号1,2,3标出自然段，没有自然段的标出小节
三、通读课文将课文通读三——五遍，要求把生字的字音读准，尽量把句子读通顺、流利
有能力的孩子还可以提出一个小问题思考，带着问题上课效率会更高
四、口头组词口头为双横线生字和田字格生字各组两个词语朋友强调：一年级的预习是为了培养习惯
一年级的孩子年纪小，注意力相对容易分散，所以对他们而言，预习不仅是预热以提高学习效率的方法，更是为了防止孩子们在上课一时注意力不集中再听云里雾里
此外，虽然一年级的内容即使不预习，大部分孩子在课堂上也完全能吸收，但现阶段最主要是培养孩子的学习习惯，希望从一开始就能通过家校配合帮孩子早日养成预习的习惯
因此，希望各位家长仔细督促孩子们按照以上要求进行预习
在此也提醒各位爸爸妈妈，预习时生字只用尽量读准音，有一个初步印象，不要提笔书写
孩子预习得过于透彻反而会使得上课没有求知欲望
