习作：秋天的图画---有序观察，写出特点狮岭镇杨屋第一小学黄焕萍习作要求：选一幅或画一幅秋天的图画，先跟同学说一说图画的内容，再写一写你选的或画的画。注意用上平时积累的词句。写好后读给同桌听，根据他的意见认真改一改。秋天是个大画家秋天是一个大画家，挥笔画出了引人入胜、五彩缤纷的图画。你看天上，几朵白云在蔚蓝的空中遨游。这时，空中传来几声鸣叫，原来是一群大雁，排着整齐的队伍，变换着队形，悠闲地从北飞来了。果园里，满树的橙子，像一个个害羞的小姑娘，偷偷地躲进树叶后面，偶尔探出头来向外张望；那弯弯的像月牙儿似的香蕉，青中带黄，散发出一阵阵诱人的清香，让人垂诞欲滴；还有那一排排整齐的果蔗，站得笔直笔直的，像一位位忠诚的士兵，在守护着这硕果累累的果园。田野里，放眼望去，目之所及满是那一望无际的金灿灿的稻海，颗粒饱满的稻穗把禾苗压弯了腰。一阵秋风吹过，翻腾着滚滚的金波，发出“沙沙”的响声，好像在为金色的秋天唱着丰收的赞歌。农民伯伯有的拿着镰刀，有的开着收割机，在田埂间来回穿梭，忙着收割，一脸丰收的喜悦。啊！秋天，你就像一位伟大的画家，用五彩的画笔，在大地上描绘了一幅多么美丽的图画呀！1、作者是按＿＿＿＿的顺序来写的。2、找出表示地点转换的词语。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿秋天是个大画家秋天是一个大画家，挥笔画出了引人入胜、五彩缤纷的图画。你看天上，几朵白云在蔚蓝的空中遨游。这时，空中传来几声鸣叫，原来是一群大雁，排着整齐的队伍，变换着队形，悠闲地从北飞来了。果园里，满树的橙子，像一个个害羞的小姑娘，偷偷地躲进树叶后面，偶尔探出头来向外张望；那弯弯的像月牙儿似的香蕉，青中带黄，散发出一阵阵诱人的清香，让人垂诞欲滴；还有那一排排整齐的果蔗，站得笔直笔直的，像一位位忠诚的士兵，在守护着这硕果累累的果园。田野里，放眼望去，目之所及满是那一望无际的金灿灿的稻海，颗粒饱满的稻穗把禾苗压弯了腰。一阵秋风吹过，翻腾着滚滚的金波，发出“沙沙”的响声，好像在为金色的秋天唱着丰收的赞歌。农民伯伯有的拿着镰刀，有的开着收割机，在田埂间来回穿梭，忙着收割，一脸丰收的喜悦。啊！秋天，你就像一位伟大的画家，用五彩的画笔，在大地上描绘了一幅多么美丽的图画呀！1、作者是按＿地点转换＿的顺序来写的。2、找出表示地点转换的词语。＿天上、果园里、田野里＿＿＿＿描写秋天的四字词语：天高云淡秋风送爽五谷丰登红叶似火硕果累累金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金大雁南飞山河壮美秋风习习瓜果飘香春华秋实秋雨绵绵秋高气爽比一比：1、黄黄的叶子，带走了夏天的炎热。2、黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。3、枝头的一颗颗大石榴成熟了。4、指头的一颗颗大石榴，裂开嘴笑了，露出了一颗颗晶莹剔透的牙齿。比一比：1、黄黄的叶子，带走了夏天的炎热。2、黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。3、枝头的一颗颗大石榴成熟了。4、指头的一颗颗大石榴，裂开嘴笑了，露出了一颗颗晶莹剔透的牙齿。第二句用了比喻的手法，第三句用了拟人的手法，这样使句子描写得更加形象生动。1、黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（比喻）2、红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（比喻）3、秋天的雨是一把钥匙。（比喻）4、美丽的菊花在秋雨里频频点头。（拟人）5、小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。（拟人）6、大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的话音。（拟人）你也请“比喻、拟人”来帮帮忙吧！（1）田野里，高粱＿＿＿＿＿，稻子＿＿＿＿＿＿。（拟人）（2）菊花争奇斗艳，红的像＿＿＿、黄的像＿＿＿、粉的像＿＿＿、白的像＿＿＿。（比喻）思考，并完成下面的提纲：习作题目：秋天的＿＿＿习作顺序：先写：＿＿＿＿＿＿＿＿＿接着写：＿＿＿＿＿＿＿＿最后写：＿＿＿＿＿＿＿＿＿其中重点写：＿＿＿＿＿＿＿＿＿秋景你悄悄地走来，默默无声，一眨眼，大地披上了金色衣裳。你悄悄走来，走进田间，麦子香味四飘，那亩亩庄稼，远看好似翻滚的千层波浪；近看，麦子，笑弯了腰，高梁涨红了脸、...
