体育课时计划第4课备课：年月日上课：年月日天气：教学目标1、通过对本节课的学习80%的学生能够掌握跑步换便步走的技术方法以及叫号抢棒游戏；2、发展学生灵敏等身体素质；3、培养学生吃苦、团结合作的优良品质。学习内容1、队列队形：跑步换便步走；2、叫号抢棒。结构时间教的过程学的过程组织教学形式及要求练习次数时间准备部分9分钟1、安排学生在教室门口排成两路纵队，带到操场；2、师生问好；3、宣布本节课上课内容及要求4、教师领做劳动模仿操。1、在教室外成两路纵队，跟老师一起有秩序地走到操场，成四路纵队；2、向老师问好；3、认真听本节课的内容及要求；4、认真学做劳动模仿操。○○○○○○○○○○○○○○○○▲要求：队形整齐，下楼梯注意安全，不乱讲话、不疯赶打闹，认真听讲，动作形象生动。6×4×83分钟基本部分28分钟一队列队形：跑步换便步走1、讲解、示范；2、组织学生成四路纵队有节奏的集体练习；3、集体听口令原地跑步—踏步练习；4、慢节奏跑步换便步走；5、评讲，请做得好的展示；6、完整练习。二、游戏：叫号抢棒1、讲解叫号抢棒的方法规则和要求；2、请几名学生协助示范；3将学生分四人一组练习；4、教师参与并巡视指导。1、认真听跑步换便步走的规则及要求；2、成四路纵队认真按照节奏进行练习，原地练习、慢节奏的练习。3、前排跑出15米后换便步走15，第二排跑出，依次进行有节奏的练；4、相互评价后完整练习。1、认真听游戏叫号抢棒的方法规则和要求；2、表现好的学生做示范；3、共同学习和练习。○○○○○○○○○○○○○○○○▲要求：队形整齐，间距适中，小心踩脚。每拍做到位，跟节奏，尽动作到位。要求：注意安全，遵守规则。3×4×83×111分钟结束部分3分钟1、集合，教学生放松活动；2、宣布下节课上课内容；3、小结上课情况，提希望。4、师生再见，下课。1、成体操队形散开；2、跟老师一起放松；3,、听下节课上课内容；4、跟老师道别。○○○○○○○○○○○○○○○○▲要求：集合之后再2×4×82分钟下课。场地器材1、操场2、棒子运动量预计中课后小结大部分学生表现的比较好，反应比较快并积极参与，但是个别学生不听指挥，喊立定了还继续跑，这次表现的比较好，但不是最好的，希望以后表现的更棒。
