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《金色花》同步练习一、《金色花》作者是（国名）作家、诗人（姓名）。它是散文诗集中代表作。《纸船》的作者是我国现代诗人，女作家，原名，选自。该诗人的代表作还有、等。二、给下列加点的字注音。笑嘻嘻（）匿笑（）祷告（）嗅（）罗摩衍那（）妄弃（）抛下（）倘若（）沐浴（）花瓣（）三、下列各句中按意思划分朗读节奏有误的一项是（）A、我/暗暗地/在那里/匿笑B、我/要悄悄地/开放/花瓣儿C、这/是你至爱的女儿/含着泪/叠的D、有的/被天风/吹卷到/舟中的窗里四、阅读（一）假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？你要是叫道：“孩子，你在那里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿也不响。我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。1、作者为什么把孩子想像成一朵金色花？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、选文中“笑嘻嘻”、“摇摆”、“跳舞”表现了孩子什么样的性格特点。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、“暗暗地”、“悄悄地”表现了孩子什么心理？为什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、反复朗读“孩子，你在哪里呀？”和后文“你到哪里去了，你这坏孩子？”比较二者的语气以及当中所包含的感情。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5、有同学认为，在妈妈急切寻找“我”时，“我”却躲起来捉弄妈妈，这说明“我”是个坏孩子，你同意这种说法吗？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6、从全文来看，诗的主旨是要表现_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、印度泰戈尔《新月集》冰心谢婉莹《繁星》《春水》、《寄小读者》二、xīnìdǎoxiùyánwàngpāotǎngmùbàn三、C四、（一）1.金色花是最美丽的圣树上的花朵，赞美孩子的可爱，那金黄的色彩，正是母爱的光彩，想像新奇巧妙。2.活泼、天真、快乐、可爱3.孩子不想让妈妈知道。他不图妈妈夸奖，只求妈妈生活得更加快乐、温馨，所以只是撒谎、瞒着妈妈。4.前一句表现妈妈不见了孩子的焦急，后一句表现妈妈见到孩子又惊又喜，是对孩子的嗔怪。5.不同意。在“我”变成了金色花后，仍不离妈妈左右，注视着妈妈工作，在妈妈祷告时为她送去香气，陪伴妈妈读书，这些都说明了“我”非常爱自己的妈妈。之所以在妈妈寻找自己时不说话并且匿笑，是因为他个性天真调皮，在和妈妈开玩笑，而并不是真的捉弄妈妈。所以不能说“我”是个坏孩子。其实“我”是一个天真、活泼、调皮、可爱的孩子。6.表现母子情深，孩子对母亲的喜爱、亲昵。（