Unit5OurschoollifeTopic3Myschoollifeisinteresting.一、重点词汇及短语：1．单词：Todayadv在今天n今天,Wednesdayn星期三,Mondayn星期一,physicsn物理,Tuesdayn星期二,geographyn地理，Thursdayn星期四,P.E.n体育，Fridayn星期五,artn美术,historyn历史,mathn数学,sciencen科学,learnv学习,easyadj容易的,interestingadj有趣的,difficultadj艰难的,boringadj无聊的,whichpron哪一个,subjectn学科,bestadv&adj最好地（的）,betweenprep在（两者）之间,Saturdayn星期六,Februaryn二月,hardadj努力的adv努力地,storyn故事friendlyadj友好的worldn世界attentionn注意stampn邮票，nightn夜间,placen地点，programn节目，newspapern报纸.2．短语：beover结束outdooractivity室外活动waitforsb等待某人everyweek每周haveanEnglishclass上英语课myschoollife我的学校生活not…atall一点也不，根本不befriendlyto…对……友好learn…from…从……中学习……onWednesdays在星期三workon从事from…to…从……到……二、词组例析：1.outdooractivity室外活动activity是可数名词，其复数形式是把y变i再加-es。如：Weusuallyhaveoutdooractivitiesintheafternoon.我们通常在下午做户外活动。Myfavoriteoutdooractivityisrunning.我最喜欢的户外活动是跑步。2.haveaclass=havealesson.上课WearehavinganEnglishclass/lessonnow.现在我们正在上英语课。Hehasanartclass/lessoneveryweek.他每周上一节美术课。3.Whatdoyouthinkof…?=Howdoyoulike…?你认为……怎么样？Whatdoyouthinkofourcity?=Howdoyoulikeourcity?你认为我们的城市怎么样？WhatdoyouthinkofEnglish?=HowdoyoulikeEnglish?你认为英语怎么样？4.learn…from…从……学习，向某人学习WecanlearnEnglishfromourteacher.我们可以向老师学习英语。Weshouldlearnfromeachother.我们应该互相学习。有关短语learnabout听到，了解IwanttolearnaboutthehistoryofChina.我想了解中国的历史。5.Whydon’tyou…?=Whynot…?为什么不……？Whydon’tyoulikeEnglish?=WhynotlikeEnglish?你为什么不喜欢英语呢？Whydon’tyouplaysoccerwithus?=Whynotplaysoccerwithus?为什么不和我们一起踢足球呢？6.between是介词，意为“在……之间，在……中间”，一般指两者之间，between…and…是介词短语，意为“在……和……之间”如：Thechairisbetweenthebedandthedesk.椅子在床和桌子之间。HesitsbetweenLilyandLucy.他坐在莉莉和露西之间。7.thankyouforsth=thankyoufordoingsth.为……而感谢。如：Thankyouforhelpingme.=Thankyouforyourhelp.谢谢你的帮助。8.befriendlytosb=bekindtosb.对某人友好。如：Myteacherisfriendlytous.我的老师对我们很友好。Everyonehereisveryfriendlytome.这儿的每一个人对我都很友好。9.favorite=likebest最喜欢What’syourfavoritesport?=Whatsportdoyoulikebest?你最喜欢的运动是什么？Myfavoritecolorisred.=Ilikeredbest.我最喜欢红色。110.Bestwishes.最美好的祝福。wish在此是名词，意为“祝愿，致意”。此外，还作动词，意为“愿望，祝愿，希望”如：Iwishyousuccess.祝你成功。IwishI’dnevercome.我真希望我没来过。常见用法：（1）bestwishesto/forsb.意为“向某人致以最美好的祝愿”。如：Bestwishesto/foryou.向你致以最美好的祝愿。（2）bestwishesfor+节日，意为“致以……（节日）最美好的祝愿”。如：BestwishesforTeachers’Day.致以教师节最美好的祝愿。11.Itistimefor+n表示“到……的时间了”。类似的还有：Itistimetodosth./Itistimeforsbtodosth.如：Itistimeforlunch.吃午饭的时间到了。Itistimetohavelunch.吃午饭的时间到了。ItistimeforKangkangtohavelunch.康康吃午饭的时间到了。12.from…to…从……到……1〉表示时间WegotoschoolfromMondaytoFriday.我们从周一至周五上学。2〉表示地点It’sfarfrommyhometoschool.我家离学校很远。三、重点语法：1、特殊疑问句1》要想学好特殊疑问句必须要掌握特殊疑问词及其用法，我们已学过的以wh开头的特殊疑问词有：what,who,which,where,whose,wh...
