2015年山东高考语文阅卷报告VIP免费

2015年山东高考语文阅卷报告各位领导,老师们,大家好!很荣幸,参加今年的高考阅卷.下面,我对今年的阅卷情况和心得体会做一下报告.语文阅卷工作者是由全省各地市中学语文一线教师、山大文学院在读博士研究生山师曲师在读研究生共700人组成，一线教师大约只占其中的百分之十。所有阅卷工作者分为两个大组：作文题组和知识题组。语文阅卷所秉持的原则是：得一分有理，扣一分有据。在不影响答案表达的意思的前提下，考生出现的小失误，不予追究，尽可能地为其让利。翻译句子、诗歌鉴赏和名句默写为一题组，平均得分11.7分；语言运用为一题组，平均得分8.8分；现代文阅读为一题组，平均得分10.8分。阅卷速度先慢后快，开始约为60份/小时，后来约为130份/小时。知识题组：1、句子翻译题句子翻译题确定了8个得分点，这8个得分点要求非常严格，必须准确作答，稍有偏颇，便不得分。如：“不臣”，可译为“不肯臣服、不顺从、不安分”，如果译为“有不臣之心、不守臣礼”便不得分，因为这样的翻译没能准确的定位两个国家的地位；还有“应”字，专家组经过反复斟酌，三次修改，最终将答案定为“攻打讨伐、征伐、应对、回应、对付”而非“迎战、应答、迎战、征服”；还有“审”和“明”，如果没有翻译，或者没有翻译成“知”和“见”的副词，便不得分。另外2分关乎整个句子的通顺。由于几年高考得分点大多为介词和副词，所以，得分点对整个句子的通顺并没有太大的影响。但在阅卷的过程中，如果只答出一个得分点，即使句子整体的大意是正确的，也无法拿到句子通顺分；可是，有部分同学答出了两个或两个以上得分点，整个句子意思并不准确，也得到了通顺分。所以，答案中的得分点是至关重要的。★在以后关于句子翻译的备考中，我们要注意：做题时，要先把句子中的得分点找出来。即：重点实词、重点虚词、特殊句式。然后字字落实，直译为主，意译为辅。平时复习时，要注意积累120个常考实词的所有意项，18个虚词的用法，做到能准确判断5种特殊句式。2、诗歌鉴赏题诗歌鉴赏题在阅卷的时候，可以说是严中有宽，宽中有严。严，严在审题。如：第一小题，很多同学都没有在注意到“分别”二字，把“湿”和“迷”二字合在一起答题，在赋分时，专家组就要求阅卷老师要扣除一定的分数；还有这一小题是属于炼字题，要求答出两字在句子中的含义，它们的表达效果，以及表达的诗人的情感；第二小题要求分析两句诗表达的诗人的情感，除了要写出情感之外，还要写出诗人是运用什么手法来表情达意的。这些都要求学生认真审题，明确题目要求，根据要求规范答题。宽，宽在对诗歌情感的语言表达。如：在答第一小题时，表达效果和情感只要答出一个方面即可；在答表达效果时，答案给出的“潮湿”“阴冷”“朦胧”“迷茫”等词并不是唯一的，只要意思相关即为正确；还有在第二小题答诗人情感的时候，只要体现出爱国、报国无门、悲愤即可。1★在以后关于诗歌鉴赏的备考中，我们要注意：让学生多多读诗，在足够多的诗歌积累中，提高自己对诗歌的理解水平，了解各种手法。认真审题，不放过题目中的任何一个字，明确题目的要求，准确确定答题方向。其实，在我们平常的练习中，规范的答题模式已经讲的非常多了，现在学生面临的最主要的问题是读不懂诗歌，所以，是不是考虑将重点转移到对诗歌的理解上3、名句默写今年高考的名句默写出现了新变化，对每个句子都设定了情景，加大了难度，降低了此题的得分率。第一题几乎不得分,第二题和第三题是学生所熟悉的,可是得分情况也并不乐观,或者是填错句子,或者在易错字出问题,如“飏”写成“扬”，“遥”写成“摇”，“而”写成“以”，“垂”写成“随”，“江”写成“荒”。很多同学都能填上句子，可每个句子中都有错别字，实在让人觉得惋惜。★在以后关于名句默写的备考中，我们要注意：跟随高考变化，给名句设置情景。平时的默写中，一定要注意易错字，做到:背要背准,写要写对!4、语言运用——概括题今年的概括题不难，在原题中都可以找到答案。学生出现的问题有：（1）超字数；（2）最后一点概括不出来。这只是极少数学生出现的问题，整体上得分情况很乐观。值得一提的是关于字数的问题...