高一物理暑假专题：交通中的物理学知识（一）鲁教版【本讲教育信息】一.教学内容：暑假专题：交通中的物理学知识（一）二.知识重点：1、了解交通中物理知识的应用，能够归纳各类有关交通问题所考查的知识点，找出解决方法。2、能够恰当地构建物理模型解决交通工具或交通中的实际问题。3、理论联系实际，能够将物理知识交通规则、交通安全、交通中的实际问题有效联系到一起，并合理地解决实际问题。4、关于交通现象的物理情景的构建，能够形象、规范地画出交通示意图。三.知识难点：1、将各种交通现象、交通问题抽象成合理的物理模型，并能够分类归纳不同的交通问题所考查的物理知识点。2、关于交通情境的构建，示意图的正确画出，以及相应的物理学公式的合理运用。（一）交通问题的背景知识：生活即物理，物理即生活。我们现实生活的衣食住行都与物理学知识紧密联系在一起，而今的高考题越来越贴近生活，贴近实际，其中通过陆海空的交通问题考查运动学的追击问题、相遇问题、刹车问题等，牛顿第二定律的加速问题，圆周运动问题中的转弯问题，速度合成与分解中的小船过河问题，功率中的机车启动问题等等，都是我们练习及考试当中的常见问题，这些都需要我们透过现象看本质，恰当地构建出合理的物理模型，掌握必要的物理学知识，熟练运用相关的物理学方法，从而理论联系实际地解决和改善我们现实生活中的交通问题。（二）典型例题1.车辆的运动问题：例1.汽车自O点由静止开始在平直公路上做匀加速直线运动，途中6s时间内依次经过P、Q两根电线杆。已知P、Q相距60m，车经过Q点时的速率为15m/s。则：（1）汽车经过P时的速率是多少？（2）汽车的加速度为多少？（3）O、P两点间距离为多少？解析：方法一：设汽车经过P点的速度为vP，经过Q点的速度为vQ由t2vvxt0得t2vvxQPPQ所以s/m5156602vtx2vQPQP由atvvPQ得22s/m67.1s/m35a用心爱心专心1由ax2vv202t得OP2Pax2vm5.7m215m52325m3525a2vx22POP方法二：设汽车经过P点的速度为vP由atvv,at21tvx0t20得2PPQat21tvx（1）atvvPQ（2）由（1）（2）代值可得2Ps/m67.1a,s/m5v［方法总结］解决运动问题的一般方法（1）根据题意，确定研究对象；（2）明确物体做什么运动，并且画出运动示意图；（3）分析研究对象的运动过程及特点，合理选择公式，注意多个运动过程的联系；（4）确定正方向，列方程求解；（5）对结果进行讨论、验算。2.车辆测速问题：例2.图A是高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图，测速仪发出并接收超声波脉冲信号。根据发出和接收的信号间的时间差，测出被测物体的速度。图B中P1、P2是测速仪发出的超声波信号，n1、n2分别是P1、P2由汽车反射回来的信号。设测速仪匀速扫描，P1、P2之间的时间间隔△t=1.0s，超声波在空气中传播速度是v=340m/s，若汽车是匀速行驶的，则根据图B可知，汽车在接收到P1、P2两个信号之间的时间内前进的距离是__________________m，汽车的速度是_________________m/s。答案：1717.9解析：设汽车在接收到P1、P2两个信号时距测速仪的距离分别为s1、s2，则有：'tvs2s221其中s1.0t5.05.3)7.14.4()5.05.3('t汽车在接收到P1、P2两个信号之间的时间内前进的距离为：m17m21.03402'tvss21已知测速仪匀速扫描，由图B记录数据可求出汽车前进)ss(21这段距离所用时间为s95.0s21.00.12'tt"t汽车运动速度s/m9.17s/m95.017"tssv21用心爱心专心23.刹车类问题例2.以速度为10m/s匀速运动的汽车在第2s末关闭发动机，以后为匀减速运动。第3s内的平均速度是9m/s，则汽车的加速度是_______________________，汽车在8s内的位移是_________________________，汽车在停止前最后2s内的位移是__________________。解析：由题意可知，物体在第3s初的速度v0=10m/s。第3s内的平均速度为9m/s，即第3s中间时刻的瞬时速度s/m9vt。所以汽车的加速度2s/m2a，“－”号表示a的方向与运动方向相反。汽车关闭发动机后速度减到零所经过的时间为：s)28(s5s2100av0t02则关...
