2013届山东省高考生物压轴预测28一、选择题1．下列关于植物细胞有丝分裂过程的叙述，不正确的是()A．在分裂间期，染色体复制，DNA含量加倍B．在分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍，DNA含量也加倍C．在分裂中期，染色体的形态和数目最清晰D．在分裂末期，细胞复制后的染色体平均分配进入两个子细胞中2．某生物体内能发生如下的反应：淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原，则下面的说法不正确的是()A．此生物一定是动物，因为能合成糖原B．淀粉和糖原都属于多糖C．此生物一定是动物，因为能利用葡萄糖D．糖类在生物体内的主要作用是提供能量3．将某种绿色植物的叶片，放在特定的实验装置中研究，在10℃、20℃的温度条件下，分别置于5klx、10klx光照和黑暗条件下，进行光合作用和细胞呼吸。结果如图所示(横坐标：时间；单位：小时)。对以上结果分析正确的是，该叶片()A．20℃时的呼吸速率是10℃时的4倍B．在10℃、5klx的光照下，每小时光合作用产生的氧气量是3mgC．在5klx光照下，10℃时积累的有机物比20℃时少D．在20℃、10klx光照下，每小时光合作用产生的氧气量是6mg4．下列细胞结构中，不具有双层膜的是A．细胞核膜和线粒体膜B．叶绿体膜和细胞核膜C．内质网膜和高尔基体膜D．线粒体膜和叶绿体膜5．图为某种植物幼苗（大小、长势相同）均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况（其它条件相同且不变）.下列有关叙述，错误的是A．3h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水1B．6h时，甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO—3，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高C．12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡D．实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程6．(2011·肇庆质检)如图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法不正确的是(双选)()A．该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质B．该过程的模板是tRNAC．最终合成的肽链②③④⑤的结构不同D．合成①的场所主要在细胞核，合成②的场所主要在细胞质二、填空题7．许多生物特别是动物，在不同生活季节中，数量有很大差异：春季繁殖，夏季数量增加到最多，到了冬季，由于寒冷、缺少食物等种种原因而大量死亡。第二年春季，又由残存的少量个体繁殖增多。因此形成一个如瓶颈样的模式（如图所示，●为抗药性个体），其中瓶颈部分即为动物数量减少的时期。据图回答：（1）在图中所示的三年间，该生物种群是否发生了进化？为什么？（2）在使用杀虫剂防治害虫时，敏感性个体大多被杀死了，保留下来的大都是抗药性个体，这是由于__________的选择作用，其实质是增加了______的频率。而在自然越冬无杀虫剂作用时，敏感性个体反而被选择，导致下一代害虫中敏感性基因频率升高，出现这种现象是由于___________。8．科学家培育出了抗旱的陆地棉新品种，而海岛棉从来没有出现过抗旱类型，有人打算也培育出抗旱2的海岛棉品种。但是用海岛棉与抗旱的陆地棉进行了多次杂交，始终得不到子代，回答下列问题。（1）出现上述现象的原因是抗旱的陆地棉和海岛棉是两个不同的物种，存在_______。（2）抗旱的陆地棉和海岛棉两个不同物种的形成具备哪些环节？_________________________________________________。（3）要达到上述目的你认为可以用哪些育种方法，写出思路即可。①打破物种间生殖隔离的方法名称：______________。思路方案：_____________________________________________________________________________。②常规育种方法名称：______________________。思路方案：___________________________________________________________________________________。（4）假若海岛棉与抗旱的陆地棉杂交后产生了后代，其能否称为一个新物种？（已知海岛棉与抗旱的陆地棉均为二倍体生物）原因是____________________________________________。9．建立与19世纪的细胞学说，是自然科学史上的一座丰碑。其建立者主要是两位德国科学家和。细胞学说的内容是：①；②；③。10．家禽鸡冠的形状由两对基因(A和a,B和b)控制，这两对基因按自由组合...
