温馨提示：温馨提示：课本、双色笔、导学案14.1.2幂的乘方要求：组长交叉检查:独立完成导学案【自主学习】中的问题完成情况。独学(前置)——1min【学习目标】1、会用<<幂的乘方法则>>解答相关问题.2、提高分析、解题能力；培养互助、协作风貌。14.1.2幂的乘方•参考答案：•1、①底数，相加。••②③④⑤•2、2+2+2=2×3；；•3、==•4、（1）相等；（2）底数不变，指数相乘••5、；幂的乘方，底数不变，指数相乘。••反之：a510nm313a6222232222444342224442234)4()4(4212aanmnmaamnnm点评独学情况1、要有组织者。2、要安排有记录员。3、每个同学都要发表自己的看法。独学合作探究帮扶交流小组交流要求：1.展示同学迅速到位，书写认真。2.点评的同学自然大方，声音洪亮，语言流畅；非点评的同学认真倾听，仔细对答案，有质疑的等点评完后尽快提出你的质疑。展示－点评——12min展示内容：（合作探究或课后拓展）展示组别点评组别合作探究⒈①一一合作探究⒈②二二合作探究⒈③三三合作探究⒉①四四合作探究⒉②五五合作探究⒊六六【学习目标】1、会用<<幂的乘方法则>>解答相关问题.2、提高分析、解题能力；培养互助、协作风貌。课堂小结——3min要求：1.各组同学抢答。2.声音洪亮，语言流畅。3.从这几个方面回答（1）知识体系（2）分析思路（3）答题策略（4）学习方法课外作业：
