课题2二氧化碳制取的研究生活小常识长期使用的热水瓶内壁，会附着较多的水垢（主要成分为碳酸钙），既不卫生还会对人体造成一定影响。可加入适量的食醋（含有醋酸）除之，同时还会产生二氧化碳气体。列举你所知道的能生成二氧化碳的反应，与同学讨论这些反应能否用于在实验室里制取二氧化碳，并说明理由？提示：①可操作性是前提②操作是否简便易行是否安全③原料是否廉价易得④产生的气体是否有利于收集，是否绿色环保等。开动脑筋探讨实验室制二氧化碳的理想原料可供选择的原料有：石灰石（主要成份CaCO3）、碳酸钠粉末（Na2CO3）、稀盐酸（有效成分HCl）、稀硫酸（有效成分H2SO4）编号实验内容实验现象实验分析1Na2CO3粉末和稀盐酸2石灰石和稀盐酸3Na2CO3粉末和稀硫酸4石灰石和稀硫酸有大量气泡产生，反应剧烈反应速率太快，不易收集产生气泡速率比较适中适合实验室制取二氧化碳气体有大量气泡产生，反应剧烈开始反应有气泡，一会儿就无气泡产生反应一会儿就停止反应反应速率太快，不易收集一、实验室制取二氧化碳气体的原理药品：大理石或石灰石（主要成分都是碳酸钙）、稀盐酸CaCOCaCO33+2HCl=CaCl+2HCl=CaCl22+H+H22O+COO+CO22↑↑碳酸钙氯化钙回忆实验室制取氧气的方法原理：2H2O22H2O+O2↑↑2KClO32KCl+3O2↑↑2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑↑MnO2MnO2﹦﹦﹦氯酸钾制氧装置双氧水制氧发生装置反应物--固+固且加热反应物--固+液且不加热讨论：制讨论：制COCO22选什么样的发选什么样的发生装置？生装置？实验室怎样收集氧气？怎样确定气体的收集方法？如果不知道气体的密度，应怎样用最快的方法来确定该气体的密度与空气密度相比较的大小？排水法向上排气法向下排气法CO2二氧化碳的收集方法1、适合用作反应容器的是；2、适合用作添加盐酸的是；3、适合用来收集二氧化碳的是；4、适合用来连接仪器的是。2、3、51、768、9探讨实验室制取二氧化碳的装置合作探究根据以上仪器，你能组合出几套装置？以小组为单位，设计制取二氧化碳的装置，并讨论装置的优缺点，交流这样设计的理由。几种常见制取二氧化碳的装置图导气管略露出橡皮塞导气管插入集气瓶底部长颈漏斗要伸入液面以下1、检验：将生成的气体通入澄清的石灰水，若石灰水变浑浊，证明该气体是二氧化碳。二氧化碳如何检验和验满？2、验满：用燃着的木条靠近集气瓶口，若木条熄灭，说明二氧化碳已经收集满了。课课课课课课课课实验步骤：1、检查装置的气密性2、装入药品（先固后液）3、固定试管4、收集气体5、验满制备并收集一瓶二氧化碳学完本课题你应该知道实验室制取二氧化碳药品：大理石或石灰石、稀盐酸原理：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑操作步骤：检查装置气密性、装药品、收集气体检验：将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊验满：将燃着木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则集满。装置：比较氧气、二氧化碳的实验室制取氧气二氧化碳CaCO3+HCl课CaCl2+H2O+CO2↑检验氧气：（用带火星的木条）使带火星的木条复燃检验二氧化碳：（用澄清石灰水）使澄清的石灰水变浑浊KMnO4课K2MnO4+MnO2+O2课H2O2课H2O+O2课MnO2气体实验室制法的设计思路思考首先要研究实验室制法的反应原理（即在什么条件下用什么药品，通过什么反应来制取这一种气体？）其次要研究制取这种气体采用的装置和收集方法。最后还要研究如何检验所得的气体。实验室制取气体装置的确定：发生装置反应物的状态反应条件（是否需要加热、加催化剂等）固体和固体固体和液体液体和液体收集装置排空气法排水法（不易溶于水、不与水发生反应）密度比空气的大——向上排气法密度比空气的小——向下排气法知识迁移：实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体，已知甲烷的密度比空气小，难溶于水，则制取并收集甲烷的实验装置？ABCDE答案：A和C、A和E练习：实验室在常温下用亚硫酸钠（固体）和硫酸制二氧化硫气体，请根据所给信息画出实验装置图（需控制速率）。信息：通常情况下，二氧化硫是一种无色，有刺激性气味的气体。密度比空气大，有毒，易溶于水，能被氢氧化钠溶液吸收。1、实验室制取二氧化碳，最好选用下列哪组物质（）A、大理石和稀盐酸B、大理石...
