2012年暑期农村学校师德培训体会文章“静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师
”在社会环境一些不良风气的影响下,有些老师不免心浮气躁,心不在焉
一些农村学校的老师,削尖了脑袋想往城里学校钻,一些城里学校的老师又拼命地想往更好的学校去
每年暑假回去看新面孔似乎已经成为一种习惯
换老师对学生来说刚开始可能不大习惯,但久了他们对老师的来来去去也就成了习惯
前几日在论坛上看到有网友说,有位刚刚被录用的老师,被分配至偏远的乡下小学任教,满腹埋怨,把即将上岗的地方称为“鬼地方”
这位老师估计生长在城里的,对乡下的生活有所畏惧
确实,农村学校的硬件条件不是很好,没有花园式的校园,没有高大漂亮的教学楼,没有舒适宽敞的宿舍,操场上尘土飞扬……但就是从这些农村学校走出了多少对社会对国家有用的人哪
乡下是没有灯红酒绿的娱乐场所,也缺少丰富多姿的娱乐活动,为什么不在这么安静的环境里多读几本书,丰富自己的知识,提高自己的业务水平呢
再者乡下的生活也有其独特的趣味
野炊、烧烤、钓鱼、抓知了不也其乐融融
还有晚上去镇上吃火锅、去多美味过圣诞、去老大家闹洞房……相信若干年后,这些依然会是我们记忆中美好的片段
教师节,我们没有鲜花、没有礼物,但我们有学校领导的短信祝福,有学生自制的、涂了一大堆胶水、写满真挚祝福的贺卡;身体不舒服时,有同事们的问候和帮助;遇到麻烦事时,大家围坐一起你一言我一语地出谋划策;桃子、梨子成熟时总有老师把自家种的带来与大家分享……难道这些不够令我们感动吗
有家长说,能走出去的老师都是好老师,留下来的都是不好的老师
有不少老师说就冲着这句话也非走不可
或许这是农村学校老师的一种无奈,也是农村学校的悲哀
这样的气氛怎能留得住人
难道农村学校真的没有优秀的老师吗
小学、初中我都是在农村学校读的,教过我的老师里面有不少都是很优秀的
有几位老师在三尺讲台上默默耕