2012年暑期农村学校师德培训体会文章“静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。”在社会环境一些不良风气的影响下，有些老师不免心浮气躁，心不在焉。一些农村学校的老师，削尖了脑袋想往城里学校钻，一些城里学校的老师又拼命地想往更好的学校去。每年暑假回去看新面孔似乎已经成为一种习惯。换老师对学生来说刚开始可能不大习惯，但久了他们对老师的来来去去也就成了习惯。前几日在论坛上看到有网友说，有位刚刚被录用的老师，被分配至偏远的乡下小学任教，满腹埋怨，把即将上岗的地方称为“鬼地方”。这位老师估计生长在城里的，对乡下的生活有所畏惧。确实，农村学校的硬件条件不是很好，没有花园式的校园，没有高大漂亮的教学楼，没有舒适宽敞的宿舍，操场上尘土飞扬……但就是从这些农村学校走出了多少对社会对国家有用的人哪。乡下是没有灯红酒绿的娱乐场所，也缺少丰富多姿的娱乐活动，为什么不在这么安静的环境里多读几本书，丰富自己的知识，提高自己的业务水平呢？再者乡下的生活也有其独特的趣味。野炊、烧烤、钓鱼、抓知了不也其乐融融。还有晚上去镇上吃火锅、去多美味过圣诞、去老大家闹洞房……相信若干年后，这些依然会是我们记忆中美好的片段。教师节，我们没有鲜花、没有礼物，但我们有学校领导的短信祝福，有学生自制的、涂了一大堆胶水、写满真挚祝福的贺卡；身体不舒服时，有同事们的问候和帮助；遇到麻烦事时，大家围坐一起你一言我一语地出谋划策；桃子、梨子成熟时总有老师把自家种的带来与大家分享……难道这些不够令我们感动吗？有家长说，能走出去的老师都是好老师，留下来的都是不好的老师。有不少老师说就冲着这句话也非走不可。或许这是农村学校老师的一种无奈，也是农村学校的悲哀。这样的气氛怎能留得住人？难道农村学校真的没有优秀的老师吗？未必。小学、初中我都是在农村学校读的，教过我的老师里面有不少都是很优秀的。有几位老师在三尺讲台上默默耕耘了一辈子，从朝气蓬勃到花甲之年；有的老师从大学毕业就一直呆在这个学校，为学生奉献出自己的青春……他们不但是优秀的，更是高尚的，没有他们的付出，哪来我们今日的成就。作为教师，我们不敢妄称圣人，但教孩子六年，影响孩子一生，我们的一言一行都会影响学生。青出于蓝而胜于蓝，我们今天所做的，哪怕是一点点微不足道的小事，若能对孩子的将来有所帮助，那也是一件值得欣慰的事情了。非宁静无以致远。为了那些可爱、淳朴的孩子，我们应该静下心来教书、育人不管身处何处！
