2014高三化学考试说明全解全析5化学实验基础(6)VIP免费

2014年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）说明·化学·全解全析·丹阳市访仙中学·殷传富（6）了解过滤、结晶、萃取、蒸馏等物质分离、提纯的常用方法，能对常见的物质进行分离和提纯。【解析】1物质分离、提纯的区别（1）物质的分离：将混合物的各组分分离开来，获得几种纯净物的过程。（2）物质的提纯：将混合物中的杂质除去而得到某一种纯净物的过程，又叫物质的净化或除杂。【解析】2物质分离和提纯的物理方法——过滤、蒸发结晶、萃取、蒸馏：方法装置应用及注意事项过滤①条件：固－液不溶②举例：粗盐的提纯，泥沙与食盐水。③注意：一贴：滤纸紧贴漏斗壁；二低：滤纸低于漏斗边缘，液体低于滤纸边缘；三靠：烧杯尖嘴靠玻璃棒，玻璃棒靠三层滤纸处，漏斗尖端靠烧杯壁。蒸发①条件：固－液互溶②举例：晒盐。③注意：蒸发皿可直接加热，用于蒸发浓缩、结晶，浓缩时要不停搅拌，当剩少量液体时，停止加热，用余热蒸干。蒸馏①条件：液－液互溶，沸点不同②举例：蒸馏水的制取，石油的分馏。③注意：蒸馏烧瓶：带支管的烧瓶。A．加碎瓷片防止暴沸；B．温度计水银球位于蒸馏烧瓶支管口水平位置；C．冷凝管中冷凝水方向为“下进上出”。萃取①条件：溶质在互不相溶的两种溶剂中溶解度不同②举例：用CCl4/C6H6萃取溴/碘水中的Br2/I2③注意：萃取后分液，使用梨形分液漏斗。酒精与水互溶，不可作萃取剂。【基础训练】１．（2008·学测·11）下列实验操作中，不能用于物质分离的是（）A．B．C．D．２．判断正误C．分离乙醇和水B．制蒸馏水C．过滤D．分离苯和水（2009·学测·9）（2014·学测·16）（2013·学测·13）（2011·学测·16）（）（）（）（）第16页共5页2014年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）说明·化学·全解全析·丹阳市访仙中学·殷传富【解析】3物质分离、提纯的原则“三必须”：①除杂试剂必须过量；②过量试剂必须除尽（因为过量试剂带入新的杂质）；③除杂途径必须选最佳。“四原则”:①不增（不增加新的杂质）；②不减（不减少被提纯的物质）；③易分（被提纯的物质与新杂质易分离）；④易复（被提纯的物质易复原）。【解析】4物质分离与提纯的方法：（1）无机物中固体混合物的提纯与分离①利用物质溶解性的明显差异。采用过滤、蒸发和蒸发结晶的方法分离。如KCl和MnO2等。②利用物质溶解度变化的差异，采用降温结晶和重结晶方法分离。如NaCl与KNO3等。③利用升华或类似升华的方法分离，如KI和I2、NaCl和NH4Cl等。图1图2图3图4图5图6（2）无机物中液体混合物的提纯和分离①利用物质在不同溶剂（互不相溶）中溶解度的明显差异，采用萃取和分液的方法分离。如萃取溴水中的溴、碘水中的碘，注意溶剂的密度的大小，以确定上层、下层。②利用渗析法提纯胶体，如淀粉溶胶中的NaCl，Fe(OH)3溶胶中的FeC13等。③利用反应直接转化法除去杂质。A．加热转化：如Na2CO3固体（NaHCO3）灼烧；B．通入气体转化：如FeCl3溶液（FeCl2）通入C12；C．加入相关的金属单质转化，如FeCl2溶液（FeCl3）加足量Fe粉，过滤；FeSO4溶液中（CuSO4）加足量Fe粉，过滤；D．加酸转化，如NaCl溶液（Na2CO3、NaHCO3）加盐酸。（3）无机物中气体混合物的提纯和分离，一般用洗气的方法，也可以用固体试剂除杂，如用碱石灰吸收CO2等酸性气体；无水CaCl2吸收水蒸气；灼热的铜丝除去O2等。但决不可以用气体除去气体杂质。图7图8图9图10（4）综合利用化学性质与物理方法进行提纯和分离，如分离苯和苯酚的混合物（5）有机物的提纯和分离，一般采用蒸馏（沸点不同）或分液的方法。有机物除杂的注意点：不能套用无机物分离中的反应转化法。一是有机反应缓慢、复杂，副反应多；二是加入的试剂难以除去。第17页共5页2014年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）说明·化学·全解全析·丹阳市访仙中学·殷传富例1．除去NaNO3中少量NaCl、Ca(NO3)2杂质，所用试剂及其顺序正确的是（）A．Na2CO3、AgNO3、HNO3B．AgNO3、Na2CO3、HClC．AgNO3、Na2CO3、HNO3.D．AgNO3、K2CO3、HNO3例2．（2005·江苏·6）下列除去杂质的实验方法正确的是（）A．除去CO中少量O2：通过灼热的Cu网后收集气体.B．除去K2C...