高中物理-相互作用-弹力课件-新人教版必修1VIP免费

§3.2弹力一形变和弹力1.形变定义：物体的形状或体积发生改变,叫做形变2.形变的种类a.按形式分:拉伸(压缩)形变,弯曲形变,扭转形变b.按能否恢复原状分:①弹性形变,②非弹性形变(超出弹性限度,也叫范性形变或塑性形变)小结当你手用力压下去的时候，你的手会有什么感觉呢感觉有力的作用例1关于弹性形变的概念，下面理解正确的是（）A.物体形状的改变叫做弹性形变B.一根铁丝用力弯曲后的形变就是弹性形变C.物体在外力停止作用后，能够恢复原状的形变叫做弹性形变D.物体在外力的作用下发生的形变叫做弹性形变C变式一一物体静止在水平桌面上，则以下说法中正确的是（）A.物体对桌面的压力就是重力B.物体对桌面的压力是桌面长生了形变C.桌面的形变产生了对物体的支持力D.桌面对物体的支持力使物体产生了形变BCD3.弹力的定义：发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对与它接触的物体会发生力的作用，这种力叫做弹力。4.如果形变过大，超过一定限度，物体的形状将不能完全恢复，这个限度叫做弹性限度施力物体受力物体返回5.弹力产生的条件：（1）直接接触（2）有形变（指的是弹性形变）总之：弹力的产生，接触是前提，形变是根本.弹力产生在直接接触并发生形变的物体之间一切物体在力的作用下都会产生形变1有的物体形变较为明显.(如拉伸的弹簧,弯曲的弓箭)2有的物体的形变极其微小(如重物放在桌面上)不能发生形变的物体是不存在的说明（1）压力和支持力总结：压力、支持力的方向总是垂直于接触面。二、几种常见的弹力及其方向A总结：绳的拉力总是沿着绳指向绳收缩的方向。（2）拉力AB·OABF1F2A点处是半圆球壳（点）与棒（平面）相接触B点处是半圆（圆弧面）与棒（点）相接触过接触点垂直接触面(平面或公切面)指向受力物体（3）弹力的三要素：和物体发生形变方向相反或者说和使物体发生形变的外力相反。例如：书对桌面、弹簧、绳子的拉力作用在物体的接触面上，但在研究与物体形状无关问题时，物体常常用方框或小圆圈来代替，这样作用点可画在其重心的位置。弹力的大小与发生形变量大小有关。在弹性限度内，物体在弹性弹性形变越大弹力越大。弹性形变越小弹力越小。1.弹力的方向：2.弹力的作用点：3.弹力的大小：例2一辆拖拉机停在水平桌面上，下列说法中正确的是（）A.地面受到向下的弹力，是因为地面发生了弹性形变；拖拉机没有发生弹性形变，所以拖拉机没有受到弹力B.地面受到了向下的弹力，是因为地面发生了弹性形变；拖拉机受到了向上的弹力，是因为拖拉机也发生了弹性形变C.拖拉机受到向上的弹力，是因为地面发生了弹性形变；地面受到了向下的弹力是因为拖拉机发生了形变。C（4）弹力有无的判断•对于微小形变，AB光滑水平面并排放着静止的木块A、B假设A、B间有弹力以B为研究对象，B受力：GF地FA→BB不可能静止，所以A、B间没有弹力用假设推理法用假设推理法BBGN判断球与斜面间有无弹力假设球与斜面间有弹力以球为研究对象，球受力：GFNF斜面→球球不可能静止，所以球与斜面间没有弹力有三种方法：1.替换法、2.撤去法、3.假设法33、、在下图中，在下图中，AA、、BB两球间一定有弹两球间一定有弹力作用的是：力作用的是：()()ABAABBABABCD弹力有无的判断：弹力有无的判断：假设法假设法B画出画出PP物体受到的弹力：物体受到的弹力：·P·PP·PP↑↑↑↑→﹍↗←二、弹力的方向判定:例1、如图所示，光滑且质量分布均匀的小球的球心在O，静止在竖直墙和桌边之间。试画出小球所受弹力。ABOF1F2[课堂训练]1.关于弹力的产生，下列说法中正确的是()A.只要两物体相接触就一定产生弹力B.只要两物体相互吸引就一定产生弹力C只要物体发生形变就一定有弹力产生D.只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用2.画出他们的弹力.3.一根长10cm的橡皮条，上端固定，下端悬挂0.5N的物体时，长度变为12cm，要使橡皮条长度再增加1cm，需要再挂多重的物体？胡克定律：三、弹力的大小:其中L0为弹簧原长，L为弹簧伸长的长度）表达式：F=kx=k（L-L0）（其中k为弹簧的劲度系数，它由弹簧本身条件决定的。每一条弹簧它的k是已经固定的。）物体所受弹簧的弹力和弹簧伸长（或压缩）的长度成正比。返回一...