小班心理健康教案：我要上幼儿园一、活动目标：（一）在游戏活动中，激发幼儿说话的愿望。（二）鼓励幼儿愿意自己走。（三）喜欢上幼儿园，慢慢适应集体生活。二、活动准备：木偶若干(兔妈妈，小兔;猫妈妈，小猫;乌龟妈妈，小乌龟;妈妈，宝宝)磁带三、活动过程：（一）导入活动宝宝，妈妈带你上幼儿园!(表演唱：我上幼儿园)宝宝：你今天早上是怎么上幼儿园的?幼儿自由讲讲（二）观看木偶表演(1)小兔也要上幼儿园了，我们来看看它是怎么上幼儿园的。学说：小兔自己跳我们一起来学小兔自己跳上幼儿园(2)喵喵……谁来了?小猫小猫怎么上幼儿园呢?学说：小猫自己走我们一起学小猫自己走着上幼儿园(3)还有谁会来呢?幼儿自由猜猜看看小乌龟怎么上幼儿园的。学说：乌龟自己爬我们来学乌龟自己爬着上幼儿园.(4)现在谁来了?宝宝宝宝怎么上幼儿园呢?幼儿自由说说幼儿学说：宝宝自己走（三）鼓励幼儿自己走宝宝跟妈妈走出去玩。随着跟妈妈走走的音乐走出教室。·
