2013-2014年上学期高一物理同步验收物理过关检16考试范围：xxx；考试时间：100分钟；注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单项选择1.下列几组物理量中，全部为矢量的一组是()A．位移、时间、速度B．速度、速率、加速度C．加速度、速度变化量、速度D．路程、时间、速度2.下列说法错误的是()A．一个2N的力可分解为17N和16N的两个分力B．一个6N的力可分解为6N和6N的两个分力C．一个6N的力可分解为4N和3N的两个分力D．一个8N的力可分解为4N和3N的两个分力3.关于合力与其两个分力的关系，下列说法中正确的是()A.合力的作用效果与两个分力共同作用的效果相同B.两个分力的作用效果与它们合力的作用效果不一定相同C.两个分力的大小之和就是合力的大小D.一个力可以分解为任意大小的两个分力4.第四届全国体育大会跳伞比赛于2010年5月在阜阳举行，如图所示，跳伞运动员正匀速下落。已知运动员体重为G1，伞的重量为G2，降落伞为圆顶形。8根相同的拉绳均匀分布于伞边缘，每根拉绳均与竖直方向成30°的夹角，则每根拉绳上的拉力为()A.1123GB.41GC.821GGD.12321GG5.如右图所示，质量分别为m、M的两个物体系在一根通过定滑轮的轻绳两端，M放在水平地板上，m被悬在空中，若将M沿水平地板向右缓慢移动少许后M仍静止，则()A．绳中张力变大B．M对地面的压力变大1C．M所受的静摩擦力变大D．滑轮所受的压力变大二、双项选择6.如图所示，将光滑斜面上物体的重力mg分解为F1、F2两个力，下列结论正确的是()A．F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力，F2是物体对斜面的正压力B．物体受mg、FN、F1、F2四个力作用C．物体只受重力mg和弹力FN的作用D．力FN、F1、F2三个力的作用效果跟mg、FN两个力的作用效果相同7.以下说法中正确的是()A．2N的力可以分解成6N和3N的两个分力B．10N的力可以分解成5N和4N的两个分力C．2N的力可以分解成6N和5N的两个分力D．10N的力可以分解成10N和10N的两个分力8.将力F分解为两个分力，已知其中一个分力F1的方向与F的夹角为一锐角θ，则（）A．只要知道另一个力的方向，就可得到确定的两个分力B．只要知道F1的大小，就可得到确定的两个分力C．如果知道另一个分力的大小，就可得到唯一确定的两个分力D．另一个分力的最小值是F1sinθ9.要把一个已知力F分解为两个分力F1和F2，在下列哪些情况下一定得到唯一的解()A．已知F1和F2的方向B．已知F1或F2的大小和方向C．已知F1的方向和F2的大小D．已知F1和F2的大小10.质量为m的体操运动员，双臂竖直悬吊在单杠下，当他如图增大双手间距离时()A.每只手臂的拉力将增大B.每只手臂的拉力可能等于mgC.每只手臂的拉力一定小于mgD.两只手臂的拉力总是大小相等、方向相反2三、实验题11.在“验证力的平行四边形定则”的实验中：（1）(4分)其中有两个实验步骤如下：A．在水平位置的方木板上固定一张白纸，用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上，另一端拴上两个绳套，通过细绳同时用两个弹簧测力计（平行方木板）互成角度地拉橡皮条，使它与细绳的结点到达某一点O，在白纸上用铅笔记下O点的位置和读出两测力计的示数1F和2F。B．只用一弹簧测力计，通过细绳拉橡皮条，使拉橡皮的伸长量与用两个测力计拉时相同，读出示数'F和记下'F的方向。请指出以上步骤中的错误或疏漏：A中是；B中是。（2）（3分）某同学认为实验过程中必须注意以下几项，其中正确的是。A．两根细绳必须等长B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C．读数时视线要正对弹簧测力计的刻度D．两拉力之间的夹角不要太小，也不太大四、填空题12.标量：只有大小方向的量．求和时按相加．13.力的分解(1)定义：求一个已知力的的过程．(2)遵循原则：定则或定则．(3)分解方法：①按力产生的分解；②正交分解14.矢量：既有大小又有的量．相加时遵从15.如图所示，今将力F进行分解，其中一个分力F1的方向与F夹角为θ，则另一个分力F2的大小至少为_______，若分力F1的大小与F相等，则另一个分力F2的大小为_______。16.挑水时，水桶上绳子的状况分别为a、b、c三种情形（如图5-2-8），则绳子在______种情况下最容易断？五、计算题317.如图所示,竖直...
