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仁皇山小学校本研修方案VIP免费

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浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程仁皇山小学语文教研组/备课组校本研修计划研修主题信息技术环境下的语文学科课堂教学能力提升主题研修研修目标1.逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力;2.初步掌握ppt、flash动画等工具的使用,并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学;3.通过信息技术辅助教学,提升教师的教学能力,帮助学生更好地接受学习的内容。应用环境简易多媒体环境、交互式多媒体环境。技术工具音乐编辑工具、PPT基本动画播放个人研修内容摘要老师姓名教学内容与主题重点与环节应用环境应用技术视频要点张慧《圆明园的毁灭》以短片辅助学习,学习反衬的表达方法。交互式多媒体环境ppt观看圆明园辉煌的短片沈华《圆明园的毁灭》提高课堂教学效率和效果交互式多媒体环境ppt能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学王志昂《有的人》,提升教师的语文教学能力和学生的语文学习能力交互式多媒体环境ppt恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学费勤芳《少年闰土》整体感知闰土的形象。概括课文主要讲了几件事。交互式多媒体环境ppt恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学尹小兰《新型玻璃》培养学生的创新意识和综合能力交互式多媒体环境ppt合理利用软件、数字教育资源冯艳红《钓鱼的启示》促进学生创新能力交互式多媒体环境ppt对信息技术应用在语文教学中应用的理解和操作能力盛琴玉《画》提升学生的信息学习能力。交互式多媒体环境ppt合理利用软件、数字教育资源戴忆君《静夜思》提升学生的信息学习能力。交互式多媒体环境ppt合理利用软件、数字教育资源张琴花《巨人的花园》掌握利用信息技术与语文学科的整合交互式多媒体环境ppt提高对信息技术的认知沈婉萍《去年的树》积极地参与学习活动中交互式多媒体环境ppt通过信息技术辅助教学卜祥燕《称赞》交互式多媒体环境ppt朱秀丽《窗前的气球》运用信息技术优化小学语文课堂教学交互式多媒体环境ppt运用信息技术优化小学语文的高级水平课堂教学的高级水平茹李花《秦兵马俑》提高学生倾听、观察、思考、想象等能力交互式多媒体环境ppt增强组织教学的能力秦仁杰《孔子拜师》提高学生倾听、观察、思考、想象等能力交互式多媒体环境ppt多媒体技术在课堂教学中的作用杨诚秋《穷人》提高学生倾听、观察、思考、想象等能力交互式多媒体环境ppt恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学研修安排阶段/内容时间个人教研组/备课级第一阶段9.24-10.09学习综合课程,交流、制定个人研修计划(含训前诊断测评)第二阶段10.10-11.22运用信息技术,开展校本研修实践10月中旬教学设计、学习网络课程(侧重技术)交流、研讨教学设计1次10月下旬修改教学设计、学习信息技术、做课件等说课与授课1次(拍摄课例片段)11月上旬学习信息技术、修改课件、整理资源中听评课/研磨课活动1次(拍摄课例片段)11月中旬课例片段的后期制作教研活动/参加县内组织的跨校交流活动第三阶段11.23-12.10提交实践作业,展评精品成果11月下旬修改、完善、提交作业互评、点评作业成果12月上旬完成个人的培训总结完成本组的培训总结第四阶段12.11-12.21考核抽查总结,迎接发展测评12月中旬完成培训考核,线上或线下参加县内项目总结会12月下旬完成发展性测评,迎接验收研修管理研修考核

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