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2012高中历史-1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》学案162(人民版必修1)VIP免费

2012高中历史-1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》学案162(人民版必修1)_第1页
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2012高一历史学案:1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》162(人民版必修1)了解两汉兴衰的基本脉络,掌握文景之治、汉武帝的大一统、光武中兴、东汉后期外戚和宦官交替专权等基本史实。认识到汉武帝的大一统不仅是西汉强盛的顶点,也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。【重点、难点】重点:汉武帝的大一统难点:罢黜百家,独尊儒术【学习方法】自主学习与合作探究相结合、观察法等一、自主学习:知识梳理原因:文景之治采取的措施:表现:原因汉武帝的大一统政治:措施思想文化:意义:时间:东汉的建立建立者:都城:盛世局面:析疑:大一统就是中央政府加强对政治、经济、思想文化等各个方面的统一领导,形成高度集中的中央集权的政治局面。自学指导:1.阅读教材67—68页“文景之治”一目,结合“史料链接”思考(1)西汉建立后,面临的是什么样的经济形势?这种局面是怎样造成的?(联系前面所学内容思考)(2)面临这种形势,汉初几代皇帝采取了哪些措施?取得了怎样的效果?2.阅读68—69页“汉武帝的大一统”一目,思考:(1)汉武帝是如何逐步削弱诸侯国势力的?达到怎样的效果?(2)“罢黜百家,独尊儒术”是谁提出来的?汉武帝为什么会接受这一建议?你如何理解汉武帝的这一措施?(可在组内讨论)3、阅读69—70页小字,了解东汉的统治。用心爱心专心1大一统的汉朝二、小组讨论:汉武帝为促进和巩固大一统局面采取了哪些措施?(即汉武帝的大一统局面是怎样形成的?)三、课堂检测:基础巩固:1、从人类诞生到今天,历朝历代的统治者为了统治地位,都非常注重加强思想领域的控制。汉武帝为了加强思想控制听取了下列哪位人物的建议()A孔子B李斯C韩非D董仲舒2、儒家思想在现代社会仍然能够促进人与人之间关系的和谐,使一个民族成为有素质、有礼仪、有教养的民族。儒家思想在我国居于统治地位开始于()A春秋战国B秦朝C西汉D东汉3、为了宣扬封建正统思想----儒学,西汉时期出现了国家举办的学校,并成为我国古代最高学府。它是()A大学B太学C书院D翰林院4、公元纪年法是现在世界上通用的纪年方法,我国也采用,你知道我国历史上跨公元前后的朝代是()A夏朝B秦朝C西汉D东汉拓展延伸:阅读下列材料:朝廷如有大议,使使者及廷尉张汤就其家而问之——《汉书》请回答:①材料中的其家是指谁的家?②汉武帝接受此人的建议,在思想文化方面是怎样加强控制的?③在政治上,汉武帝是怎样削弱诸侯国的势力的?史料链接【课后反思】用心爱心专心2民失作业,而大饥馑。……人相食,死者过半。自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。——《汉书》“都鄙廪庾尽满,而府库余财。”——《汉书》诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。——董仲舒《天人三策》

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