第八章二元一次方程组8.2二元一次方程组的解法——加减消元法主备人:吕莉审核:数学组学科:数学年级:七年级使用时间:第十周【学习目标】1..会用加减法解简单的二元一次方程组.(直接加减)2.进一步体会解二元一次方程组的基本思想——“消元”,渗透化归思想.【学习过程】一、学【自主学习】1.等式的基本性质:1:____________________2:______________2.加减消元法的概念把两个二元一次方程的两边分别进行________,就可以消去___________,得到一个一元一次方程。如果两个二元一次方程中同一未知数的系数______或______时,将两个方程的两边分别______或______,就能消去这个未知数,得到一个一元一次方程,这种方法叫做加减消元法,简称___________。【合作学习】1.完成下面的解题过程:(与同学生说明为什么用“加”或“减”的)(1)代入法:由得:______加减法:解:①+②,得____________.把代入____得:____解这个方程,得x=____.解之得:x=____把x=____代入____,得_________,把x=___代入,得__y=_____.y=_____.所以这个方程组的解是所以这个方程组的解是(2)二、各小组交流、展示试用自己的话概括“加减消元法”三、教师点评:(点评加减消元法)四、【当堂练习】x+y=72x—y=5x-y=72x—y=51.解方程组(直接快速写出方程组的解);;;2..解下列方程组(1)(2)(3)(4)课后反思:本节课的收获_________________________________________________x+y=5x+3y=9x-y=62x+y=21