七年级课题:Unit5SectionA编号:034班级____姓名_____共3课时第1课时学习目标:1
掌握本节课的单词
学会句型Doyouhave-----
以及其回答Yes,Ido
/No,Idon't
掌握提建议的句型Let's--学习重点1
学会就有关人与物所属关系进行问答的句子
熟练掌握Let's--句型
学习过程:一、自主学习学习任务一:熟练掌握本节课的词汇和短语
过程:(1)个人试读,组内相互纠正发音
(2)教师领读,学生纠正自己的发音(3)自己读并记住汉语意思,组内检查
(4)小组竞赛,看谁记的快而多
学习任务二:(1)认真观察1a的图画,将单词与图中物品搭配,小组讨论并核对答(2)听录音,完成1b,小组核对答案学习任务三:熟练运用询问人与物所属关系的句型Doyouhave----
及回答Yes,Ido
/No,Idon't
1、看图片1a,引入A:Doyouhaveapingpongball
B:Yes,Ido
/No,Idon't
2、利用1a中物品来练习句型Doyouhave----
Yes,Ido
No,Idon't
3、小组竞赛看谁练的快而多
二、合作探究小组讨论:Doyouhaveasoccerball
中的you能否替换为he
三、尝试感悟(一)英汉互译:1
打排球____________________2
玩电子游戏_________________3
看电视___________________4
足球踢_____________________5
做运动___________________6
听起来很有趣________________7
体育俱乐部_______________8
让我们打篮球_______________四、当堂训练(中考链接)一.选择1
___________youhaveapen