地震中的父与子1
认识6个生字,学会10个生字,并借助词典理解词语在课文中的意思
2、正确、流利、有感情地朗读课文;学习复述课文的方法,背诵课文的精彩段落
(重点)3、体会父子在危难时刻的父子深情
感受父子的伟大
(难点)教学目标谈话导入:同学们你们了解地震吗
面对这个自然灾害人类是显得如此的渺小,可是有一对父子却向我们展示了他们的了不起之处
地震废墟跪在埋头控制破烂不堪震动震惊夫妻漆黑油漆跪拜下跪帮忙帮助埋伏埋藏埋没考察视察控告难堪堪称塌方倒塌妻离子散一团漆黑隐姓埋名察言观色不堪一击不堪回首死心塌地区别字组词震帮矶振邦机•多音字:•混hun混乱hun混水摸鱼••血xue鲜血xi出血•埋mai埋没man埋怨ě读文思考,本文主要讲了一件什么事
读课文思考:课文讲了一个什么故事
故事发生的时间、地点以及事情的起因、经过和结果分别是什么
3分钟后汇报察堪漆课文的主要内容•课文讲述了在-----------,一位父亲冒着--------,历尽艰辛,经过-----的挖掘,终于-------故事,歌颂了伟大的-----,赞扬了深厚的------之情
•课文层次:•儿子被困•父亲救子•父子重逢(1——3)(4——10)(11——23)地震中的父与子“无论发生什么,我永远和你在一起”这句话在文中出现几次
这是一对()的父子
了不起1、默读课文,边读边用“—”和“﹏”分别画出体现父亲和儿子“了不起”的语句,简单写出自己的感受
(4分钟)2、组长组织交流所画的语句及感受
(3分钟)在混乱中,一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,便向他7岁的儿子的学校
冲他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子
”不论发生什么,我总会跟你在一起
他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他
他满脸灰尘,双眼布满血丝,浑身上下破烂不堪,到处都是血迹
他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人