《3-1光的色彩颜色》课堂互动学案【互动学习目标】1、了解光源,知道光源大致分为天然光源和人造光源两类
2、了解光的色散现象,知道白光可分解为七种色光
3、了解光的三原色4、了解光具有能量,以及生产、生活中的应用
【互动学习过程】一、光源1、光,大家都很熟悉,光使我们看到了周围的世界,感受到无限美妙的自然
光是我们获取信息的主要渠道,有了光人类文明才得以传承
光是地球上最重要的能量来源,有了光才有了生命
根据生活经验,你能说说一些光来源于什么物体呢
________________________________________________________________________________2、光源的概念__________________________________________________________________光源的分类①_________________________如、___________________________②_________________________如、___________________________二、光的色散1、天上的美丽彩虹你一定看过吧,你是否想过彩虹为什么有哪么多颜色呢
猜想__________________________________________________________________________大家最熟悉的莫过于太阳光了,太阳光(白光)是世界上最单纯的光吗
猜想_____(活动)分解太阳光【提出问题】____________________________________________________________________【制定计划与设计实验】⑴________________________________⑵______________________