浙江省嘉兴市嘉善高级中2011年学高中地理会考复习纲要-第三、四单元-必修1VIP免费

2011年嘉善高级中学高一地理会考复习纲要3必修1第三、四单元第三单元：▲考点1：①地球生物进化的一般序列（a）②生物进化对地球环境的改造和环境突变对地球生物生存的威胁（b）生物进化、灭绝与环境生物进化与环境变迁生命出现以前---_________演化过程生命出现以后---___________，即生物演化极其活跃。环境变迁与物种灭绝两次全球性生物大规模灭绝时期________末期60%以下的海生无脊椎动物种类灭绝；脊椎动物中的_______和古老的两栖类全部灭绝；…________末期_______灭绝；海洋中50%以上的无脊椎动物种类灭绝。▲考点2：①人类活动对地理环境的作用（a）②人类与地理环境的相互作用关系（b）1、下列关于人类与环境关系的说法，正确的是（）A、人类是自然地理环境的产物，也是地理环境的要素之一。B、由于科技的进步，人类对自然地理环境的影响越来越小。C、人类具有意识和智慧，因而对自然地理环境的改造总是使之朝良性发展。D、只要有利于人类的生存和发展，人类可以根据需要对自然环境随意改造。2、根据事物的联系把下列内容前的代号填入图中适当位置。A、CO2含量增多；B、两极冰川融化；C、大量燃烧煤、石油、天然气等矿物燃料；D、海平面上升；E、全球降水、干湿状况变化；F海水膨胀G毁林▲考点3：①地理环境整体性的含义（b）②各自然地理要素的相互关系（b）3、黄土高原地区植被破坏严重，致使水土流失严重，体现了（）A.环境要素与环境总体特征一致B.环境要素之间相互制约C.不同区域之间相互联系D.一个区域的变化影响到另一个区域4、右图表示的是陆地环境各要素的相互关系，读后完成:（1）此图反映出陆地环境具有特点；箭头反映出陆地环境各要素的关系是和。各要素间物质运动和能量交换的循环名称是：、、、。（2）图中A、B、C、D箭头中，表示形成黄土高原千沟万壑地质作用的是，表示不同温度带生长植物不同的是，表示绿地对城市空气净化作用的是，表示植被破坏引起土壤肥力下降的是。▲考点4、5：①影响土壤发育的主要因素（a）②不同自然因素对土壤性状的作用（b）③资源利用对环境整体性的影响（b）（1）影响土壤形成和发育的主要因素有_______、_______、_______、________、_________。其中，_________是土壤形成中最活跃的因素。专心爱心用心1全球变暖沿海低地被淹各国经济结构变化成土母质与土壤是土壤的_______________；是土壤形成的_____基础和植物____________的最初来源；对土壤的___________和___________组成有极其重要的影响。气候与土壤通过土壤与大气之间不断进行的______和_______交换，直接影响土壤的水热状况和土壤中物理、化学过程的性质与强度。还通过影响岩石______过程、外力地貌形态及动植物和微生物活动等，间接影响土壤的形成与发育。生物与土壤是土壤__________的来源；土壤的_____与生物作用密切关联。地形与土壤地形主要通过对物质、能量的再分配________作用于土壤。人类活动主要通过改变____________作用于土壤的形成与演化。5．有关气候与土壤关系的说法，正确的是（）A、寒冷条件下，土壤中有机物含量少B．温暖湿润条件下，化学分解和微生物分解都较快C．温暖湿润条件下，土壤中有机质含量较多D．高温多雨条件下，土壤多呈现碱性6．陡峭的山坡上难以发育成深厚土壤的原因是（）A.．地表疏松物质的迁移速度快B．地表疏松物质的侵蚀速率较慢C．光热条件太差D．水分条件太差7．土壤与人类活动的关系，叙述正确的是（）A.．土壤与工农业生产关系都很密切B．土壤退化与人类不合理的耕作经营活动无关C．南方水稻土的形成与人类长期的耕作和培育有关D．土壤是一种永续性的可更新的资源，无论如何利用都不会损耗其肥力8、各种成土因素中，比较稳定的因素是①母质②生物③气候④地形A、①②B、②③C、①④D、③④9、下列人类对自然资源的综合利用方式，正确的是（）A．在长江中、上游地区将森林开辟为耕地以增加粮食产量B．在内蒙古高原退耕还林，大力发展林果业C．在河西走廊退耕还牧，进行合理放牧D．在山西省大力开办小煤窑，提高村民收入▲考点6、7、8：①地球表层自然地理环境的差异性现象（b）②地球表层地域分异的四种基本规律...