镇江实验学校化学教学案第七单元应用广泛的酸碱盐第三节酸和碱的反应(第一课时)课型:新授课主备人:李纯刚审核人:张美华、夏建平、张丽华、金怡、杨益、邵华班级姓名成绩家长学习目标知识与技能:理解中和反应的概念,通过中和反应进一步加深对酸的性质、碱的性质的理解过程与方法:通过对中和反应的探究及反应过程中的放热,了解利用酸碱指示剂可判断化学反应是否进行的一种方法。情感态度与价值观:培养学生科学的学习态度和实事求是的学习精神,中和反应在生产生活中的应用。【导学】①你能列举一些常见的酸吗?并写出它们的化学式(1)(2)(3)②你能列举一些常见的碱吗?并写出它们的化学式(1)(2)③胃酸过多的病人可以服用“胃舒平”或“斯达舒”[内含Al(OH)3],原因是什么?试试看根据复分解反应的规律写出它们之间反应的化学方程式。(胃酸的主要成分是盐酸)【查书或资料】中和反应是指和反应生成和的反应。用文字可表示为【活动与探究】实验一①将一定量的氢氧化钠溶液倒入烧杯中颜色状态此时溶液的温度②向烧杯中滴加2~3滴酚酞试液溶液的颜色原因是③用胶头滴管吸取盐酸逐滴滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中溶液的颜色由色变为色,测量此时溶液的温度(升高或降低)了。【讨论】溶液的碱性(PH)从开始加盐酸至恰好变为无色为此作如何变化,在图象上表示出来:PH7﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍O加入盐酸的量实验二①取实验一反应后所得的溶液少量于另一试管中②用胶头滴管向试管中加入1滴氢氧化钠溶液1镇江实验学校化学教学案第七单元应用广泛的酸碱盐③观察:溶液由色变为色,说明了实验三取实验一中所得的溶液少量加热蒸发观察:出现,你知道该物质是什么吗?属类【小结】写出上述反应的化学方程式【教师讲解】中和反应【试一试】①写出Ca(OH)2分别与稀盐酸、稀硫酸反应的化学方程式1、2、②有些工厂排放的废水中含有硫酸,如果用氨水[NH3·H2O]中和它能得到一种氮肥—[(NH4)2SO4],试写出它们反应的化学方程式③黄蜂的刺是碱性的,若被黄蜂刺了,最好在被刺处涂上()A.肥皂水B.食醋C.面碱溶液D.食盐水④治疗胃酸过多的药品中常含有()A.氢氧化钠B.氢氧化钾C.氯化钠D.氢氧化铝【随堂练习】1、下列关于中和反应的说法错误的是()A.中和反应要放出热量B.中和反应一定有盐生成C.中和反应一定有水生成D.酸碱中和和反应后溶液的PH=02、一般来说大多数农作物适宜在中性或接近中性的土壤中生长,经测定某土壤的PH为5.5,要改变它,应在土壤中施加适量的()A.氢氧化钠B.氢氧化钙C.氯化钠D.盐酸3、下列两种溶液相互混合时,发生中和反应的是()A.石灰水和盐酸B.硝酸银和盐酸C.纯碱和硫酸D.氯化钙和碳酸钠4、为了完全中和一定质量的盐酸,需要用10g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液。①求原盐酸溶液中溶质的质量②若用10g溶质质量分数为4%的氢氧化钾溶液,能不能将该盐酸完全中和,若不能则反应后溶液的PH值又如何?5.—些食物的近似pH如下:葡萄3.5~4.5,苹果2.9~3.3,牛奶6.3~6.6,鸡蛋清7.6~8.0。下列说法错误的是()A.胃酸过多的人不应多食苹果B.苹果汁的酸性比葡萄汁强C.鸡蛋清是碱性食物D.葡萄汁能使紫色石蕊试液变蓝6.滴有酚酞的氢氧化钡溶液与下列各物质恰好完全反应后,溶液仍显红色的是()A.C02B.Na2CO3C.H2S04D.Na2SO42