加强和引导学生文明上网管理规定加强未成年人思想道德建设是一个系统工程,遭到了社会各界的广泛重视
最近几年来,由于网络技术的迅猛发展,青少年特别是未成年人网民的数目与日俱增
由于未成年人经历浅、自制力差,一旦沉迷于网络这个巨大的虚拟空间,不但耽误了学业而且在网络上色情、暴力等不健康内容的影响下可能误进歧途,从而引发一系列社会题目
为了让网络真正成为学生学习知识、交换思想、休闲文娱的重要平台,发挥网络信息对未成年人的教育功能,营建有益于未成年人健康成长的良好氛围
特制定本规定
1、要加强管理,对学生进行网络安全教育
贯彻践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,教育学生做到文明上网、健康上网
学校要加强管理,创造条件,充分利用学校的资源,向学生开放微机室
应利用班会展开“文明上网”系列教育活动
如举行“争做网络文明人”签名宣誓活动,举行“中学生上网利弊辨论活动,“中学生文明上网”讨论活动等等
通应一系列教育活动,培养青少年学生健康人格,使学生在虚拟化网络中,在没人监视环境中能够慎独,增加自我束缚能力,进步审阅、辨认有害信息能力
2、学校要教育帮助学生建立正确人生观、价值观、世界观,建立远大理想,把主要精力用在努力学习科学文化知识上,严于律己,自觉抵制网络的不良影响,为学生先容一些绿色网站
3、要求广大学生上网要做到“三不”和“三上”,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟习上网的安全通道
4、对违规进进营业性“网吧”和在网上有违法的,要引导他们参加学校丰富多彩文化文娱活动,对经教育仍未改过的学生要给予纪律处罚,并对他们进行跟踪管理,做好档案记录
5、加强指导,做好学生上网内容的引导工作
学校要向学生推荐阅读教育类网站和有关天文、地理、科学和新闻类网站
6、学校或班级成立信息技术爱好小组,鼓励这些学生利用网络资源,进一步进步自己的电脑水平,鼓励学生积极参加上级教育部分组织的各