灌云县南岗中心小学13、好学的爸爸（第二课时）总课时数：42教学目的：1、能在感情朗读课文
2、理解课文内容，学习“爸爸”的好学精神
教学重、难点：理解课文内容，学习“爸爸”的好学精神
教学过程：一、复习：1、读读生字卡片
2、说说“业”的笔顺，用“完、业”扩词
3、指名朗读课文
二、学习第1自然段
1、爸爸的好学体现在什么地方
自读第1自然段
2、读了第1自然段，你知道了什么
3、能把爸爸要学习的那种迫切的心情读出来吗
三、学习第2至6自然段
1、同学们，课文的第1自然段中有一个词语叫“充电”，是什么意思呢
2、请你们仔细读读第2自然段，看看“充电”到底是什么意思
3、大家往下看，爸爸在学习什么呀
4、你还知道电脑能帮我们什么忙吗
5、指导父女对话
（同座位互读对话）四、教学第7自然段
1、在“我”的心中，爸爸怎样呢
齐读第7自然段
2、从哪儿可以看出爸爸是个电脑高手
3、现在你能说说“高手”的意思吗
4、从这个自然段中，我们已经读出了孩子对爸爸一种什么之情
从哪些词语读出来的
你也能用“真是”来造句吗
5、指导有感情朗读第7自然段
五、总结课文
1灌云县南岗中心小学1、学了课文，你有什么想法
2、齐声有感情朗读课文
