2011年山东省学业水平测试必修二生物模拟试题(人教版)10一、选择题1.某生物的体细胞染色体数为2n。该生物减数分裂的第二次分裂与有丝分裂相同之处是()A.分裂开始前,都进行染色体的复制B.分裂开始时,每个细胞中的染色体数都是2nC.分裂过程中,每条染色体的着丝点都分裂成为两个D.分裂结束后,每个子细胞的染色体数都是n2.关于人类遗传病的叙述中,不正确的是()A.人类遗传病是遗传因素和环境因素相互作用的结果B.镰刀型细胞贫血症产生的根本原因是基因突变C.猫叫综合征是由染色体结构变化引起的D.调查人群中的遗传病最好选取群体中发病率较高的多基因遗传病3.下列关于减数分裂的叙述,正确的是()①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级卵母细胞中存在同源染色体③着丝点在第一次分裂后期一分为二④减数分裂的结果,染色体数减半,DNA数不变⑤同源染色体的分离,导致染色体数目减半⑥联会后染色体复制,形成四分体⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期A.①②③B.④⑤⑥C.①⑤D.⑥⑦4.下列各组不属于同一物种的是()A.深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾B.黑种人和白种人C.马和驴D.开红花的月季和开黄花的月季5.某同学在做“观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片”实验中,下列表述不正确的是()A.先用低倍镜找出各时期的细胞B.在高倍镜下能观察到染色体的形态和数目C.能观察到减数第一次分裂中期有姐妹染色单体D.能观察到减数第二次分裂中期有同源染色体6.根据以下材料:①藏报春甲(aa)在20℃时开白花;②藏报春乙(AA)在20℃时开红花;③藏报春丙(AA)在30℃时开白花。在分析基因型和表现型相互关系时,下列说法错误的是()A.由材料①②可知生物的性状表现是由基因型决定的B.由材料①③可知生物的性状表现是由基因型和环境共同作用的C.由材料②③可知环境影响基因型的表达1D.由材料①②③可知生物的性状表现是由基因型和环境共同作用的7.下图是“肺炎双球菌转化实验”的部分研究过程。能充分说明“DNA是遗传物质,而蛋白质等其他物质不是遗传物质”的是()A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④8.在噬菌体侵染细菌实验_中,如果细菌体内的DNA和蛋白质分别含有32P和35S,噬菌体的DNA和蛋白质分别含有32P和35S,噬菌体在细菌体内复制了三次,那么从细菌体内释放出的子代噬菌,体中含有32P的噬菌体和含有35S的噬菌体分别占子代的噬菌体总数的A.3/4和0B.1/4和OC.3/4和1D.1/4和19.一对表现正常的夫妇,他们的双亲中都有一个白化病患者,预计他们生一个白化病男孩的概率是()A.12.5%B.25%C.75%D.50%10.人类21三体综合征的成因是在生殖细胞形成的过程中,第21号染色体没有分离。已知21号四体的胚胎不能成活。假设一对夫妇均为21三体综合征患者,从理论上讲他们生出患病女孩的概率及实际可能性低于理论值的原因分别是()A.2/3,多一条染色体的卵细胞不易完成受精B.1/3,多一条染色体的精子因活力差不易完成受精C.2/3,多一条染色体的精子因活力差不易完成受精D.1/4,多一条染色体的卵细胞不易完成受精11.人类的多指(A)对正常(a)为显性。在一个多指患者(Aa)的下列细胞中,不含或可能不含显性基因A的是()①神经细胞②成熟的红细胞③初级性母细胞④次级性母细胞⑤成熟的性细胞A.①②⑤B.③④⑤C.①③⑤D.②④⑤12.华南虎和东北虎两个亚种的形成是因为()A、地理隔离的结果B、生殖隔离的结果2C、地理隔离和生殖隔离的结构D、基因突变和基因重组的结果13.下列需要进行遗传咨询的是()A.亲属中有生过先天性畸型的待婚青年B.得过肝炎的夫妇C.父母中有残疾的待婚青年D.得过乙型脑炎的夫妇14.育种专家采用诱变育种的方法改良某些农作物的原有性状,其原因是诱变育种()A.提高了后代的出苗率B.提高了后代的遗传稳定性C.产生的突变大多是有利的D.能提高突变率以供育种选择15.将具有一对等位基因的杂合体,逐代自交3次,在F3中纯合体比例为()A.18B.78C.716D.91616.下列关于减数分裂和有丝分裂共同点的描述,正确的是()A.染色体复制一次,着丝点分裂一次B.染色体和DNA均等分配C.细胞质和细胞核物质均等分配D.同一生物的不同细胞分别进行一次有丝分裂和...